“愛無聲”學(xué)雷鋒活動策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 門口加宣傳板，加大宣傳力度；（8）活動結(jié)束后與孩子們拍照留念活動流程：（1）做好點到工作，準備好所需的用品。（5）組織聾啞兒童一起活動，和他們一起游戲互動，分派獎品，表演節(jié)目等等。（7）集體告別，并且照相留影，在海報上進行簽名留念活動。（2）交流時要有耐心、有熱心、有誠心。（2）文采較好的成員投稿；整理影像材料（3）各成員寫活動體會心得。小的時候，父母沒有穩(wěn)定的生活來源，只能靠他們的雙手去種地，媽媽不能在家照顧我，就把我送去奶奶家，那是一個恬靜的小院，可我卻找不到屬于我的那一角。我才在奶奶家呆了不幾天，他們就很不耐煩地對我爸說，趕緊把你姑娘接回去吧，都鬧死了，都在這吃多少天了，明天給我買一袋面吧?！疫€去了商店買了一些山楂片用小手絹包起來等爺爺回來吃。爺爺就這樣在我的人生里消失了。哎呀，沒事，吃點藥就好了唄，我才不去看她呢。外面的天氣很冷，但屋里卻很暖和，老嬸家的弟弟一放學(xué)也回來了，我見到他，便放松了許多。這時，我以為只有我自己在這里睡覺了，突然，門“吱呀”一聲，奶奶抱著被走了進來，說：“婷婷”，今天奶陪你睡。她的手經(jīng)日月滄桑，又粗又硬，一張黑色充滿褶皺的臉，一頭蓬亂蒼白的頭發(fā)，她是那樣蒼老。第二天，我要回家了，走之前，奶奶說：“有事就上奶這來，放假的話也別回家了，怪遠的，就在這呆著吧！”我不知道該怎么回答。去年放寒假，奶奶生病了，檢查結(jié)果是胃癌，要動手術(shù)。手術(shù)很成功，經(jīng)過大手術(shù)后的奶奶瘦骨嶙峋。每一次，去奶奶那里，她都會用慈祥的眼光盼望著我來。不知不覺，我已經(jīng)把這里當(dāng)做了家，每一次放假，只期望喝一碗奶奶做的粥吃一吃奶奶炒的菜，一樣樣拿出給她買的糕點，看著她欣慰的笑容。爺爺已經(jīng)離開了，他化作了天上的星星。而我卻錯在忽視他們的愛，錯到對愛冷漠。她慈祥的面孔，在我的視線中閃動著幸福。它們是可愛、善良的，它們是一對忠實的好朋友。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去?！弊x到這，我哭了，因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動，為威爾伯記住夏洛而感動，被它們之間真摯的友情而感動。第四篇：大愛無聲 溝通無限 學(xué)手語 傳愛心活動策劃書一、活動名稱：大愛無聲、溝通無限；學(xué)手語、傳愛心二、活動背景：手語不僅僅是一門語言，一項技能，更是一門藝術(shù)，一種文化，給人以美的享受。另外，手語課一直以來都是愛心協(xié)會的金牌活動之一，愛心協(xié)會在新學(xué)期自然要把手語課堂作為第一個活動來吸引新會員。（三）后期安排：及時召開會議進行活動總結(jié)。懷化學(xué)院愛心協(xié)會xx年10月26日第五篇：學(xué)雷鋒活動策劃書學(xué)雷鋒活動策劃書一、活動目的：充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團員的主動性和積極性，做好三月“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。二、活動措施：從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”開展班級同學(xué)互幫互助活動；各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子。四、活動要求：在活動中，各年級團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，團結(jié)協(xié)作，高度重視，精心組織，樹立好學(xué)生干部的形象。
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