20xx年高考語文二輪復(fù)習(xí)（17）《語言綜合運用》學(xué)案（含解析）-預(yù)覽頁
【正文】 的侵害知識產(chǎn)權(quán)商品示意圖 ， 請把這個圖中表達的意思寫成一段話 。 1998 年 500 多件，案值 5000 多萬元。 要求語言簡明 ， 句子通順 ， 不超過 80 個字 。 __ [解析 ] 答出構(gòu)圖要素，給 2分；答出寓意，給 2分；句子通順，給 1分；字數(shù)不合要求，酌情扣分。寓意：鼓勵人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。 至少使用兩種修辭手法 ， 50 字左右 。 12． 仔細觀察下面一幅漫畫 ， 請寫出構(gòu)圖要素 ， 并說明圖形寓意 。 13． 請根據(jù)下面的情境 ， 發(fā)表你的看法 。 記者 ： 同學(xué) ， 你好 ！ 我是市報記者 。 __(2 分 ) 記者 ： 謝謝你 ！ 再見 ！ [解析 ] 第 ① 處，根據(jù)題干 “ 你不希望補課占用休息時間 ” ，一定要有明確的態(tài)度 “ 不贊同 ” ；第 ② 處，中心意思應(yīng)體現(xiàn)休息的重要性或占用休息時間的危害；第 ③ 處，要明確具體的做法。 3 月 15 日晚，班長小強收到班主任張老師帶來的口信，委托他在班級黑板上寫一個補充通知，告訴同學(xué)們，因 3 月 17 日有特大雨，要大家?guī)嫌昃撸霭l(fā)時間提前半小時，上車地點不變。 15． 仿照下面這首短詩 ， 以 “ 有一個未來的目標 ” 為話題 ， 續(xù)寫兩節(jié)文字 。就像銜木填海的精衛(wèi)，甘愿做大海的對手。 不要求句式及闡釋角度完全一致 ， 不超過 80字 。 答： __示例： ①“ 寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。這個名字讓我們可以感受到這位大師以全部生命追求美學(xué)之 “ 道 ” 這一至高境界的決心。__ [解析 ] 5分，引用詩句 2分，說明 3分，仿用不到位，酌情扣分。 __ [解析 ] 5分，答對一句給 1分，答對兩句給 3分，三句給 5分。托爾斯泰的愛國情感永恒。 19． 請使用下列詞語 ， 擴寫兩段話 。 __ (2)表達一種感悟 ： __身影是美麗而動人的，卻轉(zhuǎn)瞬即逝；足跡是連串而有規(guī)則的，卻會被川流不息的人群湮沒，而唯有那條路，會永遠地躺在那里，任憑多少人在上邊走過，它帶給人踏實的感覺，是永恒的記憶。冥冥的霧氣，游移著，升騰著，像片片輕柔的紗巾，披在了江兩岸的碧峰上、流瀑飛泉間。 要求 ： ① 扣住材料的主要內(nèi)容 ； ② 不超過 14 個字 。 戲曲走出去，再一次重申了 “ 民族的才是世界的 ” 審美原則，也取得了令人矚目的成果。 22． 閱讀下面一段文字 ， 以 “ 小葉紫檀 ” 開頭 ， 概括小葉紫檀的功效 。有民間偏方記載把小葉紫檀的木屑放入枕芯中，在睡眠的同時有助改善腸胃功能。 23． 下面是出自四大名著的 4幅對聯(lián) ， 已經(jīng)打亂了順序 ， 請根據(jù)要求把它們重新組合起來 。 __ (3)《水滸傳》對聯(lián) ： __填平水泊擒晁蓋，踏破梁山捉宋江。 要求 ： 緊扣主題 ， 至少運用兩種修辭手法 ； 表達得體 ， 富有文采 ； 不寫稱呼語 、 問候語 ； 不超過 85 字 。 辭職的理由僅有 10個字 ： “ 世界那么大 ，我想去看看 。 (5分 ) 導(dǎo)學(xué)號 00774451 答： __示例：這十個字體現(xiàn)的是辭職者能 “ 放下一切說走就走 ” 的自由勇氣，是 “ 此地一為別，天高任我飛 ” 的隨性快意，是 “ 世界如此美好，人生充滿期待 ” 的恣意精彩。 (5 分 ) 導(dǎo)學(xué)號 00774452 倭寇屠城 滿城血雨 雨花石上凝碧血 偉業(yè)煌煌大夢圓 祭卅萬亡靈 民魂奮振 莫再坑前空拭淚 含悲以礪 九州銳志華人 鮮花代我祭英魂 上聯(lián) ： 卅萬同胞血證 ， 勒石為銘 、 國恥不忘 ， 長江滾滾怒潮起 下聯(lián) ： __示例：九州銳志華人，含悲以礪、民魂奮振，偉業(yè)煌煌大夢圓 __ [解析 ] 本題雖是寫對聯(lián)，難度不大，關(guān)鍵是對上聯(lián)意思的理解，再根據(jù)對聯(lián)知識選詞即可，如 “ 卅萬 ” 對 “ 九州 ” 。晴天，天井石板縫里的小草，因為陽光而透出新綠，一株株抖擻精神，雀躍起來。 28． 讀麥肯光明廣告公司創(chuàng)意春晚公益廣告《筷子篇》有關(guān)內(nèi)容 ， 根據(jù)文意補充設(shè)計 ，或描述生活或陳述見解 。一雙筷子，承載中國數(shù)千年的情感。 __ [解析 ] 5分，點明是媽媽的行為 1分，點出關(guān)鍵詞傳承 1 分，點明是你的行為 2分，點出關(guān)鍵詞感恩 1分。難道中國古詩詞的正確 “ 打開方式 ” 就只是背誦嗎？且古詩文默寫在語文考試中也占比不多，值得花那么多時間去背嗎？ 我的評論 ： __示例： ① 背誦古詩是學(xué)習(xí)古詩、復(fù)習(xí)迎考、創(chuàng)作詩歌的基礎(chǔ) ，沒有一定數(shù)量的積累，這一切都是空談。關(guān)鍵點：必須針對上述評論中的 “ 背誦、錯字或考試占比、值得 ” 等來評論。 醫(yī)生到場開展救護后并將老人送到市人民醫(yī)院就醫(yī) 。 (5分 ) 導(dǎo)學(xué)號 00774456 答： __① 110 嗎？正義路南國書城對面公共候車亭有位老人倒地，請救援。
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