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xx年9月思想政治教育實習(xí)總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-11-09 00:58 上一頁面

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【正文】 老師說不錯,結(jié)尾升華的地方 很好,語速再慢點就更好了,張老師說我們真正在課堂上的時候 要比試講的時候狀態(tài)更好,而且板書也比試講好很多,第一次講 課就這樣圓滿結(jié)束,我無比開心,接下來一節(jié)也有我的課,不然 真想好好慶祝一下。接下來又是寫教 案、備課、聽課和輪番的試講,我們開始輕車熟路,甚至我上的 第二節(jié)新課可以沒有老師沒有同學(xué)聽課,完全一個人應(yīng)對,我們 越來越成熟。(二)班主任工作 九月四日,我們分配了實習(xí)班主任所在班級,我被分配到高 一六班。一看六班學(xué)生,我就很喜歡,我想這就是我的班級了,以后就可以說我班學(xué)生怎么樣了,讓我更深刻的有了歸屬感和被歸屬感。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的思想政治教育實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。尤其在工作方面,指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我,指導(dǎo)我做得令她滿意為止。記得於中的教師會議室里赫然寫著這樣一個大標(biāo)題“言正 行正 身正 師之本。因此,在實習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真,我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生,尤其是在德育方面,我也是一直在這樣的努力著。也許是因為我比較年輕吧,和學(xué)生之間沒有代溝,師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。雖然他們有時會犯錯,但那正是青春期孩子們的特點:叛逆,想獨立,追求標(biāo)新立異,個性,與眾不同等。為此我曾找了一些同學(xué)談話。早戀我不反對也不支持,既然首先你是作為一名學(xué)生到這個學(xué)校來的,那你至少要對得起學(xué)生這個稱呼,同時不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽,設(shè)身處地的為你的家長想一下,望子成龍,望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實嗎?他們一心認(rèn)為把你們送入高一級的學(xué)府,可以讓你繼續(xù)深造,把你培養(yǎng)成一個出類拔萃的人。在實習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂,同時也讓我有了很多憂愁,擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績特別是數(shù)學(xué)成績,真的是慘不忍睹,班級平均分30幾,有很多學(xué)生其實是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。在實習(xí)的時候,孩子們高興我也高興,孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁,他們的喜怒哀樂都牽系著我。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的完美轉(zhuǎn)變,實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。二、個人總結(jié)(一)課堂教學(xué)來到學(xué)校的第二天,學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見面,帶隊教師與指導(dǎo)教師共同分配實習(xí)任務(wù),制定了實習(xí)小組個人課表,個人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽課,開始了正式的實習(xí)工作。我教的是高一的新生,在初中時對政治的基礎(chǔ)知識有過一些初步的學(xué)習(xí),此時要對經(jīng)過篩選的政治內(nèi)容進行有重點的進一步學(xué)習(xí),所學(xué)內(nèi)容與初中時相比難度有所增加。在綜合考慮了各方面因素后,我寫了詳細(xì)的教案,每天熟悉教案,到九月四號正式試講的時候,自己已經(jīng)默講六七遍了,盡管都是自己的同學(xué)和老師聽課,第一次試講還是緊張,語速很快,聲音也略小,硬著頭皮把第一節(jié)課講下來了。接下來就是本校的指導(dǎo)教師聽我們講課,我們都精神抖擻的上講臺,緊張的時候使勁在講桌下掐自己的手,都力圖使講好課,不給張老師丟臉,不給學(xué)校丟臉。今天是我第一次上講臺的日子,我的第一堂課是十二班的,我提前去了教室,和同學(xué)們說說話,緊張的情緒有所放松。課下我馬上問指導(dǎo)教師李老師和張老師講課的時候有什么問題,有哪些需要注意,李老師說不錯,結(jié)尾升華的地方很好,語速再慢點就更好了,張老師說我們真正在課堂上的時候要比試講的時候狀態(tài)更好,而且板書也比試講好很多,第一次講課就這樣圓滿結(jié)束,我無比開心,接下來一節(jié)也有我的課,不然真想好好慶祝一下。接下來又是寫教案、備課、聽課和輪番的試講,我們開始輕車熟路,甚至我上的第二節(jié)新課可以沒有老師沒有同學(xué)聽課,完全一個人應(yīng)對,我們越來越成熟。(二)班主任工作九月四日,我們分配了實習(xí)班主任所在班級,我被分配到高一六班。一看六班學(xué)生,我就很喜歡,我想這就是我的班級了,以后就可以說我班學(xué)生怎么樣了,讓我更深刻的有了歸屬感和被歸屬感,這是我的班,學(xué)生是我的學(xué)生,讓我無比的自豪。上課了,同學(xué)們的興奮勁還不減,我說同學(xué)們現(xiàn)在好好上課,安安靜靜的用眼睛看書用手寫字,不可以用嘴說話,待會兒我們就可以吃飯了好嗎,同學(xué)們說好,還有人說老師真溫柔,接下來同學(xué)們就開始好好上自習(xí),有的偷偷抬眼看我一眼,我會微笑著示意他們好好看書,他們就不好意思的吐吐舌頭,繼續(xù)自習(xí)。開始我給他們準(zhǔn)備的前奏樂是張靚穎的《夢想》,有同學(xué)跟我說老師不用放音樂,讓我們文委給我們唱個周杰倫的《蝸?!钒?,我特別高興,采納了同學(xué)的意見,讓文委朱琳給大家唱了首歌作為開場,同學(xué)們的情緒一下就調(diào)動起來了,班會的過程特別順利,到最后的時候,全班同學(xué)合唱《唱的響亮》,整個氣氛達到最高潮,班會都在一種斗志昂揚、積極向上的氛圍中結(jié)束。來到這里,我的第一個感觸就是我不再是個孩子,所有人都要當(dāng)自己是一個獨立和成熟的大人。”開始還覺得這小令寫的夸張,后來投入到實習(xí)工作中,才真正認(rèn)識到所言非虛。盡管后來由于其他原因合唱取消了,我們還是覺得很高興,因為我們在某種程度上已經(jīng)融入到這個可愛的集體中。我說:“你也知道當(dāng)老師很辛苦,那就要好好聽課,老師就算再苦再累,能看到你們成材,能聽你們走在路上高興的喊一聲老師好,老師都會覺得特別欣慰,付出的再多都是值得的。我想對老師說的話是:長大后,我就成了你;我想對母校說的話:昨承母校辛勤澆開桃李艷,今繼師恩瀝血再育棟梁材!思想政治教育實習(xí)總結(jié)3三尺講臺,風(fēng)雨成長路——記我的教育實習(xí)生活9月5號,秋高氣爽。所以,為期六周的實習(xí)生活雖然辛苦,但,我們成功的度過,并且出色的完成了所有的任務(wù)。以前覺得當(dāng)老師挺容易的,輕松又自在。這種辛苦付出,只有親自體會才能感受到其中的滋味。指導(dǎo)老師說我對教材內(nèi)容沒有吃透,所以整堂課下來,有點云里霧里,重難點沒有突出,例子過多并且沒有得到充分利用。正是由于這失敗的教訓(xùn),使我在以后的實習(xí)教學(xué)中,一點一點的進行改正。說實話,我以前一直都不太喜歡“班主任”這個角色。良師難覓,一名受人愛戴的班主任工作者更是鳳毛麟角!幸運的是,我所在班級的班主任是位待人真誠、和藹可親的媽媽級教師。這可能是性格使然吧??傊谠嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,我基本上了解了班主任的一些日常工作及注意事項,當(dāng)然要真正走上這個角色還需要閱歷和魄力!實習(xí)進行到第四周的時候,各種各樣的事情壓得我有點喘不過氣,感覺狀態(tài)跌到了谷底,身心疲憊,越走越難。所以這種不良狀態(tài)必須果斷的扭轉(zhuǎn)。這一路走來,我們都在播撒汗水,辛勤耕作。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的XXX轉(zhuǎn)變,實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。二、個人總結(jié)(一)課堂教學(xué)來到學(xué)校的第二天,學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見面,帶隊教師與指導(dǎo)教師共同分配實習(xí)任務(wù),制定了實習(xí)小組個人課表,個人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽課,開始了正式的實習(xí)工作。我教的是高一的新生,在初中時對政治的基礎(chǔ)知識有過一些初步的學(xué)習(xí),此時要對經(jīng)過篩選的政治內(nèi)容進行有重點的進一步學(xué)習(xí),所學(xué)內(nèi)容與初中時相比難度有所增加。在綜合考慮了各方面因素后,我寫了詳細(xì)的教案,每天熟悉教案,到XXX月四號正式試講的時候,自己已經(jīng)默講六七遍了,盡管都是自己的同學(xué)和老師聽課,第一次試講還是緊張,語速很快,聲音也略小,硬著頭皮把第一節(jié)課講下來了。接下來就是本校的指導(dǎo)教師聽我們講課,我們都精神抖擻的上講臺,緊張的時候使勁在講桌下掐自己的手,都力圖使講好課,不給張老師丟臉,不給學(xué)校丟臉。今天是我第一次上講臺的日子,我的第一堂課是十二班的,我提前去了教室,和同學(xué)們說說話,緊張的情緒有所放松。課下我馬上問指導(dǎo)教師李老師和張老師講課的時候有什么問題,有哪些需要注意,李老師說不錯,結(jié)尾升華的地方很好,語速再慢點就更好了,張老師說我們真正在課堂上的時候要比試講的時候狀態(tài)更好,而且板書也比試講好很多,第一次講課就這樣圓滿結(jié)束,我無比開心,接下來一節(jié)也有我的課,不然真想好好慶祝一下。第一輪講課結(jié)束,十五號,聽我的搭檔于瀟講XXX、XXX班的課,重溫我的班級的課堂氛圍,找出自己的不足,十六號聽金明十五班的課,感受熟悉的課堂環(huán)境。經(jīng)過這次實習(xí),我們真正愛上了教師這個行業(yè),開始迷戀講臺。學(xué)校堅持以“厚德樹人 善待人生”為辦學(xué)理念,以“教育就是服務(wù),為國家和社會發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨。班上共有52名學(xué)生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。我非常注重平時在實習(xí)學(xué)校的言行舉止,見到老師主動問好。聽了教學(xué)指導(dǎo)老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹A私饫蠋煹纳险n風(fēng)格和學(xué)生對于學(xué)習(xí)的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識性錯誤,以及注意充分調(diào)動學(xué)生積極性。要備好課,你就必須做好熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,理清知識點,突破重難點,準(zhǔn)備好材料,寫好教案和講課稿,制作好ppt等工作。當(dāng)然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如ppt技術(shù)運用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識內(nèi)容沒有遺漏,五個環(huán)節(jié)齊全等。自己試講,給同學(xué)試講,給院內(nèi)實習(xí)老師試講,給實習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)老師試講,總之,在你真正站在講臺上講課之前,你要經(jīng)過無數(shù)次試講。試講之后是真正地走上講臺上課了,4月29號,我開始了人生的第一堂課。確實,這樣會耗時。兩個月里有人生第一次在校門口執(zhí)勤、第一次上政治課、第一次上社團課、第一次組織知識競賽監(jiān)考、第一次組織主題班會,也每天被學(xué)生稱呼著“老師好”,這一份經(jīng)歷,這一份感悟,對于每個人來說都會是一個寶貴的回憶吧。一切從見習(xí)開始,見習(xí)階段,我認(rèn)真聽好每節(jié)課,除了所在年級的政治課,還跨年級、跨學(xué)科聽過一些不錯的課。復(fù)興每個老師都有自己獨特的風(fēng)格,聽他們上課真的是很大享受,你會發(fā)現(xiàn)政治課可以很精彩,歷史課可以很另類,英語課可以很自然。第四周,我終于正式走上了講臺,有了見習(xí)階段的學(xué)習(xí),心里有點底了,每周兩個課時,課前都要做很久的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,查找資料,理清思路,抓好重點,編寫好教案,制作多媒體課件,并在指導(dǎo)老師審閱后自己進行了試講。給我印象最深的是一次“教學(xué)事故”,自己找來的視頻資料是課堂的主要資源,事先指導(dǎo)老師也費了不少勁才把它剪輯好,格式轉(zhuǎn)好,可是最后,班級里音響放不出聲音,當(dāng)時只能我憑自己的準(zhǔn)備來充當(dāng)配音了,雖然沒有使課堂陷入停滯狀態(tài),但是事后反思,如果自己更熟悉材料,效果會更好。思想政治教育實習(xí)總結(jié)7教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。在班主任工作中,積極負(fù)責(zé),與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。首先,要做一名出色的教師,需要有扎實并過硬的專業(yè)知識。練就一手漂亮的毛筆字、鋼筆字、粉筆字,讓看者舒心閱者佩服。第四,要熟練地掌握一些多媒體教學(xué)軟件,使教學(xué)達到事半功倍的效果。第五,我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,與時俱進,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。因此,教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流,有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),但是課堂紀(jì)律不是很好,而且可能由于第一次作為一個老師的身份站上講臺比較緊張的緣故,出現(xiàn)了連續(xù)幾次的口誤,另外,我還犯了把簡單的問題復(fù)雜化的缺點,我想把因此教學(xué)效果欠佳。上課時,我先跟同學(xué)們回顧了上一節(jié)課的內(nèi)容,回憶在第二單元中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了要善待他人的要求有哪些?!苯虝麄兩屏贾膽?yīng)該是博大的;用現(xiàn)實版的農(nóng)夫與蛇的故事啟發(fā)他們與人為善要是非分明等。2班這么“反?!甭犝n的情況令我感到很驚奇,同時,我也知道他們的這種“反常”的表現(xiàn),就是對我的課堂教學(xué)成果的肯定,同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。就像這堂生動的《與人為善》,我感人的真實案例去啟發(fā)學(xué)生,引起學(xué)生的情感觸動,引起他們的共鳴,他們自然會認(rèn)認(rèn)真真地聽講,而且在整個課堂講學(xué)過程中,師生的配合也很好,我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我的思路馳騁。其次,對與那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還要繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、努力進取的精神,不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),為自己的進步鋪就階梯。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。下面我將從政治課教學(xué),實習(xí)班主任和兩個方面對自己的實習(xí)工作做一個簡要的總結(jié)。在這個星期里,我全面熟悉高一的政治新教材,認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師交流探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結(jié)合。我們的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我們評課,針對課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我們倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,在大家教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。然后根據(jù)自身的經(jīng)驗告訴他們主觀題答題方面,應(yīng)該怎么做,怎么組織答案。第一節(jié)復(fù)習(xí)課,課后我進行了反思,雖然課堂氣氛、學(xué)生的配合都做得不錯。在班主任工作方面:有人說,班主任是世界上最小的主任;也有人說,班主任的崗位是學(xué)校最苦的崗位。很感謝我的班主任手把手的教我各項工作,如:班主任的常規(guī)工作,突發(fā)事件處理、學(xué)生個案教育等等。在班主任工作方面我做得比較好的方面主要有:每天早上6:30就到教室考勤,監(jiān)督他們掃地和讀書;中午14:30到班監(jiān)督他們午讀;在期中考結(jié)束后,及時的找學(xué)生談心、訪談了解他們的情況以及心理方面的變化;以及和我的搭檔朱丹師姐一起配合舉辦了一次主題班會。我們的指導(dǎo)老師一直給我們強調(diào)要多和學(xué)生交流、溝通。在活動開展之前,我和朱丹師姐,把自己在大學(xué)里的生活經(jīng)歷總結(jié)出來,特別是師姐的研究生生活,同時也把我們班學(xué)生未來的目標(biāo)進行簡單的調(diào)查總結(jié)。希望未來開展主題班會會更加成功。實習(xí)的一個月里,有苦有樂,有歡笑有淚水,有酸甜苦辣,點點滴滴,歷歷在目;實習(xí)不僅讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗,還我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財富。經(jīng)過這一個月的實習(xí),對我以后走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生的一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。尤其在工作方面,指
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