【正文】 富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣服、整理玩具等。孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼。教育幼兒不怕寒冷，堅持鍛煉身體，高高興興上幼兒園。日常生活：(1)提醒幼兒及時入廁，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子。(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境。家長開放半日活動。幼兒不僅能慢慢地學(xué)會觀察，還能學(xué)會探索，學(xué)會感知，聯(lián)系到生活的所見所知。在年級組比賽中，10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優(yōu)勝。第二篇：幼兒園小班月工作計劃一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標：語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)用普通話念兒歌，幼兒園小班月工作計劃。藝術(shù)領(lǐng)域：學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。唱準跳進音程1——5。感受身體創(chuàng)意造型的趣味。初步學(xué)習(xí)分辨左右。健康領(lǐng)域：了解保健身體的重要性。學(xué)習(xí)用身體做各種造型。社會領(lǐng)域：體驗他人合作的愉悅。本月我們的主題活動都是與身體有關(guān)的。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。秋天的樹。（3）各種運動圖片。（3）海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。還有的寶寶愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。指導(dǎo)寶寶安全有序地取水，提醒寶寶不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴、擦手。五、家長工作：為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。在吃飯方面，讓孩子們自己動手，包括如何正確的使用筷子和勺子，這些都是應(yīng)該要去做好的，還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費，這是非常關(guān)鍵的事情，讓孩子們能夠養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，作為幼教了，平時對孩子們的言傳身教是非常重要的，這一點也是非常的關(guān)鍵，平時自己所作出的事情也是非常重要的，讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我深刻的意識到了這些細節(jié)，作為一名幼兒教師，除了管理幼兒們在園內(nèi)的一個生活和學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該和各位家長們保持聯(lián)系，清楚孩子們在園內(nèi)是一個什么樣狀態(tài)，這一點無疑是非常重要的，需要及時的和家長們做好溝通，三月份工作會很忙碌，但一定會做出好的成績來。4，讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。s Chant》《Let39。(1)創(chuàng)設(shè)自然角，讓小班幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物，教師幫助指導(dǎo)小班幼兒進行植物發(fā)芽記錄。衛(wèi)生保健:加強晨檢，做好春季常見傳染病的39。家長工作:帶小班幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。幼兒園小班月工作計劃5開學(xué)已經(jīng)一個月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃。其次，還要以老師的威嚴，樹立班級的基本規(guī)矩。二、教導(dǎo)現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣。同時10月也正好是國慶，對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。和家長的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點，但是也不能藏著不好的缺點，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。享受與同伴分享的樂趣。科學(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。〈一〉保教工作創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的39。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。研究制定課題方案。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能；會拉、推小車。初步學(xué)習(xí)使用筷子。水平一、學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服務(wù)能力。能愛護班上的`東西。藝術(shù):懂得用輕聲高位的方法進行演唱；會根據(jù)音樂的情景進行游戲，愿意大膽地表現(xiàn)自己。市、中心保教一日活動調(diào)研。二、本月開展以下主題活動主題活動一：主題名稱：《甜甜蜜蜜》主題目標：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的39。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。研究制定課題方案。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。散步時，尋找幼兒園里（最?。┑姆孔?，（最小）的玩具，（最小）的樹。請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點，喜歡和動物交朋友。工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)，增強科研意識這個月我們進行了關(guān)于項目課程的學(xué)習(xí)，每位老師認真完成問卷調(diào)查，通過仔細翻閱圖書，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，認真了解關(guān)于項目課程的概念、意義、模式及要求等。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準備。3。四、家長工作及日常班級工作1。3。二、打造良好教學(xué)環(huán)境在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點上面，加強學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教導(dǎo)孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的`一面發(fā)展，當然接下來還會有更多的問題。二、工作重點與措施組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解其精神實質(zhì)。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動，激勵年輕教師的不斷進步。發(fā)展水平。關(guān)注孩子的興趣點，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，促進我級段幼兒健康、快樂地成長。三、具體工作安排八月份做好幼兒入園前的各項準備工作商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃（確定主題：我上幼兒園啦?。┘w備課（第一周）環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機、11—99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11—99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)。四：保育工作：養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。（二）烹飪：《做三明治》、《蒸米飯》了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。了解句型。小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，能較快適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操，復(fù)習(xí)韻律操。結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料，按時更新家長園地欄。三、家長工作1。3。2。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。研究制定課題方案。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，有幾個幼兒體質(zhì)較弱，有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。洗手時不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。學(xué)習(xí)使用餐具。1安靜就寢，睡姿正確。1收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。開窗通風，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。減少幼兒的等待時間。1為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動。1根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。幼兒園小班月工作計劃4一、本月主題這就是我二、主題目標幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標記使用自己的物品。三、課程內(nèi)容第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人。加強豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。能區(qū)分多少、一樣多、前后等。能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。2學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。社會性領(lǐng)域：1游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。2能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。藝術(shù)領(lǐng)域：1愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的扮演。2鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。二〉家長工作1舉行親子活動。2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動（說課—開課）3組織幼兒參與早操展示活動；4進行主題墻的安排；5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，也仔細觀察孩子與我互動的情況，有時孩子對我活動會有些啟發(fā)。三、為大組幼兒開展“我要上小學(xué)”主題活動進行各項入學(xué)前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。三、家長工作：請家長“”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。進行主題教學(xué)活動：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理床鋪)x月份：結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育。假期安全教育。結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育。社會性領(lǐng)域：學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。科學(xué)領(lǐng)域：在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。保教工作：保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發(fā)展。做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。二、重視性格培養(yǎng)每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒