【正文】 要講話精神為指導扎實做好我鄉(xiāng)各項工作。開展中國特色社會主義和中國夢學習教育，是堅定理想信念、構(gòu)筑精神支柱的重要舉措，也是我們深入領(lǐng)會黨的十八大以來黨中央提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署的聚集點、著力點、落腳點。三是中國夢的基本內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑和實踐要求。創(chuàng)新宣傳教育方式，有針對性地設(shè)計活動載體，開展有吸引力感染力、有莊嚴感的活動，讓人們易于接受、真心喜愛、深刻記取。三、主要原則學習是時代賦予黨員干部的第一位任務(wù)，許多新事物需要我們?nèi)W習、去探索、去實踐，許多新問題需要深刻去研究、去解決。要樹立“工作學習化、生活學習化”，“學習也是工作、工作必須學習”，“無處不課堂、無時不學習”的大學習理念，帶領(lǐng)和促進每個黨員干部養(yǎng)成一種經(jīng)?；⑵毡榛膶W習行為和習慣。四、組織保障（一）加強對理論學習的組織領(lǐng)導 各黨支部要切實做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,形成一級抓一級、層層抓落實的領(lǐng)導責任制和工作機制。（二）強化學習的制度建設(shè)與創(chuàng)新加強和改進黨委中心組學習，完善學習制度，創(chuàng)新方式方法，加強情況通報，注重學習成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。要進一步打造學習的平臺、用好學習載體、創(chuàng)建學習品牌，深化學習型黨組織建設(shè)。要注意抓好離退休人員、農(nóng)村黨員和流動人口中黨員的學習，努力使理論學習的任務(wù)覆蓋到每個黨員。鄧小平：《建設(shè)有中國特色社會主義》、《科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力》。認真貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話精神，進一步從堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設(shè)等六個方面，深入學習貫徹黨章，不斷增強黨員干部的黨章意識、黨員意識和組織觀念、紀律觀念，切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主要問題，解決群眾最關(guān)心的重點問題。第二個專題(4—6月份)：堅持科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型強縣。認真學習黨的十六大、十六屆五中全會精神，學習以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述和重大部署，深刻理解科學發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出來的重大戰(zhàn)略思想，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長期堅持的重要戰(zhàn)略思想，深化對科學發(fā)展觀基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識，按照科學發(fā)展觀要求，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握發(fā)展這個第一要務(wù)，創(chuàng)新發(fā)展觀念、理清發(fā)展思路、制定科學決策、加強“三個體系建設(shè)”，促進全縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展。重點學習：江澤民《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》、在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》第三部分；胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》，《在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上的講話》；十六屆六中全會文件。全年將邀請較高層次的專家作3—5場輔導報告；圍繞深入學習貫徹《黨章》和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，結(jié)合昌樂實際，召開一些專題研討會和座談會，通過輔導、研討、交流，深化學習效果。擬于第三季度適當時間舉辦縣委理論學習中心組讀書會，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十六屆五中全會精神，深化以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局、促進全縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展、努力構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的思想認識，理清思路，統(tǒng)一思想，努力站在新起點，實現(xiàn)新發(fā)展。四、有關(guān)事項學習所需材料和邀請專家由縣委宣傳部負責，集中討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜由縣委辦公室根據(jù)縣委要求安排。理論學習中心組可根據(jù)學習需要適當吸收有關(guān)人員參加，中心組成員崗位職務(wù)變動后，應(yīng)及時調(diào)整充實。鄉(xiāng)黨委分管宣傳思想工作的成員是鄉(xiāng)黨委理論學習中心組學習的直接責任人，主要職責是配合鄉(xiāng)黨委書記做好學習的組織工作。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持讀原著、學原文、悟原理，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。（三）深入學習黨章黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)。（四）深入學習省委推動治蜀興川再上新臺階的重大戰(zhàn)略部署。（六）深入學習縣委加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟文化強縣的戰(zhàn)略部署。三、創(chuàng)新學習方式（一）開展集體學習研討。（二）強化個人自主學習。（四）用好網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。四、落實學習要求（一）制定學習計劃。（三）嚴格學習考勤。（五）強化督促指導。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。作為第一責任人，他們堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務(wù)多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用，并經(jīng)常同領(lǐng)導干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實領(lǐng)導干部學習內(nèi)容，妥善處理好工學矛盾。一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習、掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領(lǐng)會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心。二是認真制訂好領(lǐng)導干部學習計劃。三是落實領(lǐng)導干部發(fā)言人制度。隨著社會日新月異的發(fā)展，工作任務(wù)也越來越重。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我鄉(xiāng)領(lǐng)導干部根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，經(jīng)驗交流等，使領(lǐng)導干部在輕松愉快中參與學習，增長才智?！多l(xiāng)黨委中心組理論學習情況總結(jié)》第五篇：鄉(xiāng)黨委中心組理論學習計劃鄉(xiāng)黨委中心組理論學習計劃2010年是深入學習貫徹黨的十七大會議精神的重要一年，也是進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，推進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年。每月集中學習不少于一次，每次學習要圍繞1—2個重大實際問題，通過主題發(fā)言，集中討論，集思廣益，推動實際問題的解決。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，學以致用，用以促學，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合本地區(qū)、本部門實際的工作思路，轉(zhuǎn)化為破解制約經(jīng)濟社會發(fā)展難題的良策。