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20xx年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!惫ぷ饕c-預覽頁

2024-11-10 00:21 上一頁面

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【正文】 五)完善考核方案,建立激勵機制。按照縱向抓精品,橫向抓延伸、整體抓拓展的思路,不斷鞏固提高整治成果。發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,建立對口幫扶制度,積極爭取項目資金,用于幫扶學?;A設施建設。(五)加強督查指導采取專項檢查、跟蹤檢查、重點督查、暗訪暗查等形式,加強對“進學校”活動的督查力度。建立曝光制度,通過明查暗訪,對整治不力、臟、亂、差現(xiàn)象嚴重的學校領導做整改表態(tài)。做到力度不減,氛圍不降,勁頭不松,強化機制創(chuàng)新,堅持表本皆治,務求工作實效。第二篇:城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校抓好學生習慣養(yǎng)成教育 推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理威遠縣嚴陵鎮(zhèn)實驗小學校周君開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省、市、縣政府為改善發(fā)展環(huán)境、提高人民群眾生活質量作出的一項重大部署。二、兩個“共同”:即全體師生共同參與環(huán)境治理、共同踐行文明規(guī)范。六、班級口號:撿起的是垃圾,留下的是品德。開展個人衛(wèi)生習慣教育。自工作開展以來,開展了聲勢浩大的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳造勢活動,利用早讀、朝會、班會課對學生進行宣傳教育什么是環(huán)境綜合治理,在班上形成了濃厚的輿論氛圍。(3)開展”我愛我班”主題班會,教學生如何科學的打掃衛(wèi)生。添置必要環(huán)衛(wèi)設施。具體計劃如下:制定實施了課堂文明衛(wèi)生工作條例,保障了教育教學的有序進行。通過課堂教學,讓學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。充分發(fā)揮德育在課堂教學中的主渠道作用。我在課堂中準備積極開展“小手拉大手”的活動,向學生家長發(fā)放“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”的倡議書,讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治中來,還組織了一批“文明小衛(wèi)士”,在課堂內外開展文明衛(wèi)生行為勸戒和監(jiān)督活動。通過課堂活動,舉行每周一次的衛(wèi)生大掃除活動,消除了衛(wèi)生死角,實現(xiàn)了教室無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標。以優(yōu)美、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境,迎接新中國60華誕。營造自然優(yōu)美,體現(xiàn)學校特色,彰顯校園文化的育人環(huán)境。由董紹宇負責,實行定人、定點、定時、定質量,劃片包干、責任到位。由廖天俊負責組織相關人員清理校園內存在的雜物亂放、標語橫幅亂掛、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉、車輛亂停等現(xiàn)象。總務處逐步更換節(jié)能燈具,進行節(jié)能改造,降低能源、資源消耗。發(fā)揮學校團、隊作用,充分調動學生的積極性,進一步倡導“八榮八恥”、樹立文明新風,增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識。實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。認真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題教育。第二階段:暑假中(7月15日—8月31日)進行全面整治,搞好校園美化、綠化,添置衛(wèi)生設施,維修粉飾墻壁、門窗,營造整治優(yōu)美的育人環(huán)境,同時組織學生參與“萬名學生文明志愿服務和環(huán)境大調查”活動。通過學校環(huán)境治理和廣泛宣傳動員群眾參與,助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺階。許大明(副校長)負責教育活動開展工作。鈕大恕(工會主席)、趙春澤(門衛(wèi))、趙天訓(門衛(wèi))協(xié)助并實施安全教育活動開展工作。(1)多形式的育人活動,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的相關內容融入課堂教學和班、團、隊活動,通過征文、知識競賽、演講、文藝表演等形式,提升師生素質,養(yǎng)成良好習慣。(5)開展“植成長樹、生日樹”、“我愛我校園”、“創(chuàng)文明寢室”、“創(chuàng)文明班級”等主題活動。堅持“六個結合”,即:城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒优c學校實際相結合;與文明素養(yǎng)相結合;與建設良好的育人環(huán)境相結合;與師生參與,自我管理和建立專業(yè)隊伍相結合;與“小手拉大手”相結合;與長效機制建設相結合。三、具體工作校園環(huán)境衛(wèi)生秩序:加強校園管理,深入開展愛國衛(wèi)生運動,各班開展創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動,清理衛(wèi)生死角,使校園美化、凈化、和諧、文明。通過教育引導,規(guī)范學生言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成愛護公共衛(wèi)生、愛護花草五、保障措施加強領導:成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導組。狠抓落實:學校要按照區(qū)教育局要求,結合本校實際,認真制定整治工作落實方案,精心組織實施,強力推進各項工作深入落實。
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