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20xx滬科版數(shù)學(xué)九年級下冊252《三視圖》1-預(yù)覽頁

2025-01-10 12:06 上一頁面

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【正文】 先由三種視圖描述出對應(yīng)的該物體 , 再由此得出組成該物體的部分個體的個數(shù) 變式訓(xùn)練: 見 《學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí) “ 課后鞏固提升 ” 第 6 題 三、板書設(shè)計 1. 三視圖 主視圖:自幾何體的前方向后投射 , 在正面投影面上得到的視圖. 俯視圖:自幾何體的上方向下投射 , 在水平 投影面上得到的視圖. 左視圖:自幾何體的左側(cè)向右投射 , 在側(cè)面投影面上得到的視圖. 2. 三視圖的畫法 (1)主視圖的長與俯視圖的長對正; (2)主視圖的高與左視圖的高平齊; (3)俯視圖的寬與左視圖的寬相等. 通過觀察、 操作、猜想、討論、合作等活動,使學(xué)生體會到三視圖中位置及各部分之間大小的對應(yīng)關(guān)系. 通過具體活動 , 積累學(xué)生的觀察、想象物體投影的經(jīng)驗 , 發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力 、數(shù)學(xué)思考能力和空間觀念 .
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