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高一化學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-09 23:38 上一頁面

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【正文】 要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,按時按量的布置了學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。盡自己的努力做好每一個學(xué)生實驗。由于我所任教的是普通班,學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,各班的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性各不相同,為了因材施教、因人施教,教學(xué)時要求運用不同的教學(xué)方法、不同的進度。我在備課的過程中堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,再根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點和兩個班中學(xué)生的基礎(chǔ)、反應(yīng)能力等,對教學(xué)順序、容量的大小、內(nèi)容的深度和廣度等方面做相應(yīng)的調(diào)整。我在課堂上,實行講練結(jié)合的原則,同時對于不同層次的學(xué)生提高不同的題目,在作業(yè)批改時經(jīng)常加注提示、評語或面批等方法,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和非智力因素的發(fā)展都有積極的意義。同時,他們也能帶動全班同學(xué)一起來學(xué)習(xí)化學(xué),所以整個班的學(xué)習(xí)化學(xué)氛圍較濃厚,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果明顯。全卷平均分::::::::,對學(xué)生出現(xiàn)的問題進行分析,主要集中在以下幾個方面:基礎(chǔ)知識的掌握欠牢固,答題缺乏專業(yè)術(shù)語,比如25題的“丁達爾效應(yīng)”,有些學(xué)生答成“丁達爾現(xiàn)象”;知識點掌握的不準確,比如氫氧化鐵為沉淀,而有些學(xué)生沒有標記“↓”二氧化碳為氣體,而有些學(xué)生沒有標記“↑”等等;相關(guān)知識的缺失,比如27題求水的質(zhì)子數(shù),相當一部分學(xué)生不會求解;學(xué)生審題不清楚,比如27題求原子總數(shù),要求用阿伏伽德羅常數(shù)表示,但仍有一部分學(xué)生把數(shù)據(jù)具體求算出來了,答非所問。備課組活動按照學(xué)校的要求,認真組織落實,做到提前網(wǎng)上發(fā)布消息,提前進行集體備課,提前上好示范研討課,聽評課活動落實到位,并及時傳達學(xué)校及年級組有關(guān)精神。多進教室把學(xué)生當朋友。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了更好的開展教研教學(xué)活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力,舉行公開課研討,通過聽課、評課以提高業(yè)務(wù)能力。一、思想方面熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎(chǔ)。初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時就將化學(xué)的特點告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進行相關(guān)的實驗探究。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法“念”和“練”,這十固知識的途徑。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作。對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,積極參加學(xué)校各項活動,如升旗儀式和各種會議。使個人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的`組務(wù)工作等方面均取得了突出成績。上半年,教高一的4個班(12),周課時 12 節(jié)。教學(xué)業(yè)績明顯。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時對教案進行修改、完善。但我們的作業(yè)負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。歷年來,在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績突出。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。在學(xué)校期中考評時,劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對學(xué)生熱情負責,個別談話、輔導(dǎo)較多。聽課制度。我們的中心發(fā)言人活動,確實搞起來了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團結(jié)向上齊心協(xié)力,各項工作可以說都是先進的。在市里經(jīng)過初選后,已經(jīng)在濟南一中進行了課堂展示比賽。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是把握住重要的課堂時間。努力營造活躍的課堂組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛顯得更為重要,所以我努力做課堂語言簡潔明,課堂提問面向全體學(xué)生,注重演示實驗和學(xué)生實驗引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,注重層次。還有在批評學(xué)生時,注意陽光語言的39。另一方面,多和學(xué)生溝通,多理解他們,爭取做到民主處理各種問題,不能一味的處罰,金無足赤,人無完人,多給學(xué)生解釋和改正的機會。并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。學(xué)習(xí)的層次不高。為了今后能更好的工作,促進教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變幼兒教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實踐水平一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。(1)在平時的教學(xué)過程中,堅持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,采用多媒體教學(xué)手段,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法、教具,積極引導(dǎo)幼兒在主動探究、合作交流知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握知識思想方法,注重對幼兒學(xué)習(xí)的興趣。今后我會努力學(xué)習(xí),積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,加油!第五篇:2009—2010第一學(xué)期工作總結(jié)長寧中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(2009—2010學(xué)年第一學(xué)期)本學(xué)期,我校各項工作在上級黨委、政府和教育主管部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以十七大精神為指針,繼續(xù)圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力辦人民滿意的教育”這個主題進行,切實抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理工作,拓展德育教育途徑,創(chuàng)新德育形式,抓實教學(xué)管理,提升后勤服務(wù)水平,著力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了學(xué)校各項工作目標,現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下:一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極組織教師認真學(xué)習(xí)了全國道德模范先進事跡,開展了如何做一名合格的人民教師的大討論,掀起了“為人師表,崇教厚德”的師德建設(shè)活動。要求班子成員要有極強的工作責任心,規(guī)章制度要不折不扣地執(zhí)行,計劃要落到實處,工作要腳踏實地,高效務(wù)實,要有勤勤懇懇,真抓實干的作風(fēng),要做出令人滿意的工作業(yè)績。一學(xué)期來學(xué)校對新教師、青年教師的業(yè)務(wù)提高進行了動態(tài)跟蹤、及時指導(dǎo)、幫助提高。二、強化德育工作,落實常規(guī)管理,提高辦學(xué)水平。構(gòu)建校長負責制下的三級管理網(wǎng)絡(luò),并形成有效的考評和激勵機制,提高德育的實效性。本學(xué)期,我們統(tǒng)一印發(fā)了班主任工作守冊,定期檢查班主任周會課備課記錄;建立完善特殊學(xué)生檔案,及時跟蹤教育;加強班風(fēng)建設(shè),以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),繼續(xù)開展了文明班級評比活動。(1)開展節(jié)日的慶?;顒?,九月份組織了“尊師重教”系列活動和重陽節(jié)感恩活動。(3)多次組織獻愛心捐款活動,并由團總支牽頭成立了“愛心基金會”,為貧困學(xué)生的讀書求學(xué)盡一點綿薄之力。創(chuàng)新德育管理的新模式。提高認識,明確責任。一學(xué)期來,我校能根據(jù)上級行政部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實際,積極開展安全系列教育活動和實踐演練活動,并收到了顯著成效?!读_浮小草》文學(xué)社按計劃開展寫作活動和出刊。認真組織新課程的理論學(xué)習(xí),積極開展新課程研討和觀摩活動。本學(xué)期我們進一步加強級組、科組、備課組的層級式管理,健全各種教學(xué)管理督促制度,認真落實教師簽到、坐班制度,集體備課制度,隨堂聽課制度,制定教學(xué)質(zhì)量達標量化辦法。加大教研教改的力度。為了最大限度地開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量水平,2007年9月,我校承擔了國家“十一五”重點教育課題——“生本教育”的實驗研討工作,正式參加了由郭思樂教授主持的生本教育實驗和其他相關(guān)行動計劃,以求培養(yǎng)我們的學(xué)生 終身發(fā)展的能力。抓好初三畢業(yè)班工作。一直以來,我校全面貫徹國家教育方針,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實施素質(zhì)教育為核心,從關(guān)注外顯辦學(xué)行為向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,努力促進學(xué)校管理水平、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益全面提高,努力將學(xué)校打造成教育教學(xué)水平優(yōu)秀等級的學(xué)校。首先,改建、擴建教學(xué)樓,在鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下,我校老教學(xué)樓進行了改建翻新,新教學(xué)大樓在原有基礎(chǔ)上加建3層主體已完工。第三,興建學(xué)生宿舍樓。加強對學(xué)生的節(jié)水、節(jié)電等教育,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,定期對廚房和小店的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,做好消防檢查和改進工作。為此,我校進行了周密的安排,廣大師生同心同德,精心準備,于12月12日羅浮中學(xué)順利完成了遷址掛牌工
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