【正文】 ，全面掌控情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。處置方法要妥當(dāng)，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保全場職工人身、財產(chǎn)安全為重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。全場各部門及職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、全力配合，對突發(fā)事件進行妥善處理。本預(yù)案起草單位：內(nèi)蒙古華電紅泥井風(fēng)力發(fā)電有限公司 本預(yù)案起草人：本預(yù)案初審人：本預(yù)案審核人：本預(yù)案批準人：1編制目的內(nèi)蒙古華電風(fēng)電場風(fēng)機火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，為了防止生產(chǎn)現(xiàn)場的火災(zāi)事故發(fā)生狀態(tài)下，迅速有序地開展事故的應(yīng)急救援工作，搶救傷員，減少事故損失，制定本預(yù)案。（2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)公司總經(jīng)理因故不能擔(dān)任組長時，按代理順序由公司副總經(jīng)理擔(dān)任。d 是人身事故應(yīng)急救援的最高決策機構(gòu)，負責(zé)應(yīng)急救援過程中的主要決策，發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令，及時向上級主管部門、當(dāng)?shù)卣畧蟾媸鹿拾l(fā)生及處理情況。在發(fā)生事故的第一時間由當(dāng)值值長為指揮，全權(quán)負責(zé)應(yīng)急處理及救援工作，應(yīng)急指揮部人員到位后權(quán)力移交。d 負責(zé)事故調(diào)查的組織工作，負責(zé)總結(jié)事故的教訓(xùn)和應(yīng)急救援經(jīng)驗。E 救援組職責(zé)a 負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場運行事故處理、設(shè)備搶修、事故后果預(yù)測等生產(chǎn)技術(shù)工作，并及時向總指揮報告現(xiàn)場情況；b 評價現(xiàn)場的安全狀態(tài)和發(fā)展趨勢，控制生產(chǎn)緊急情況，向總指揮提出重大應(yīng)急行動的建議；c 組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急終止后的恢復(fù)生產(chǎn)工作；d 根據(jù)事故性質(zhì)組織或參與事故調(diào)查，分析事故原因，制定防范措施。H 根據(jù)事故性質(zhì)組織或參與事故調(diào)查，分析事故原因，制定防范措施，處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。F 安排組織會議。b 負責(zé)設(shè)備運行方式調(diào)整、事故處理；負責(zé)最初的應(yīng)急搶險救援工作。(4)工作場所要配備一定的消防器材。 指揮與控制(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)值長匯報的情況，判斷應(yīng)急預(yù)案級別，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布命令，啟動本預(yù)案或應(yīng)急總預(yù)案，同時啟動最初應(yīng)急組織。有人在火災(zāi)現(xiàn)場工作，當(dāng)火災(zāi)危及人員和設(shè)備安全時，立即安排相關(guān)搶救人員進行搶救；火災(zāi)現(xiàn)場無人工作，應(yīng)隔離現(xiàn)場，不允許人員進入。a救援組根據(jù)火災(zāi)程度劃定警戒區(qū)域，并積極組織滅火工作。e警戒區(qū)內(nèi)禁止私自進入。(1)撤出的各搶險組以組為單位清點各自的人數(shù)。(5)要認真觀察傷員全身情況，發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時，立即轉(zhuǎn)移到安全地點用“人工心肺復(fù)蘇法”進行搶救，以支持呼吸和循環(huán)，不得間斷搶救，在醫(yī)務(wù)人員未到達前，決不放棄搶救。(1)應(yīng)急人員必須穿絕緣靴、隔熱服，戴絕緣手套、正壓式防毒面具。(2)應(yīng)將火災(zāi)事故發(fā)生地周圍路段進行交通管制，對阻礙消防車通行的臨時車輛（如放置在路邊的自行車、摩托車等）進行清理，以保證火災(zāi)事故現(xiàn)場道路暢通。(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長為決定終止事故應(yīng)急預(yù)案、恢復(fù)正常的負責(zé)人。(2)事故調(diào)查a事故調(diào)查組有權(quán)向發(fā)生事故單位有關(guān)人員了解情況和索取有關(guān)資料，任何單位和個人不得拒絕。 制度保障(1)樹立“安全第一”的思想，加強對員工防火理論和實際的培訓(xùn)，增強撲救能力。(5)對消防器材要妥善保管，在交接班時認真交接，滅火器箱內(nèi)禁止存放雜物。(2)每年由安生部組織一次風(fēng)機火災(zāi)事故應(yīng)急處理的反事故演習(xí)。(1)事故應(yīng)急預(yù)案的更新、維護由公司安生部負責(zé)。(4)對修編的應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容各單位要組織學(xué)習(xí)，任何人禁止擅自更改緊急預(yù)案內(nèi)容。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。整個演練過程井然有序，歷時二分四十秒，達到了預(yù)期的效果。本次演練如期在20xx年3月25日下午4：30開展。全校初中部師生均參加了此次演練活動。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)等災(zāi)害的應(yīng)變能力。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在逃生實施方案中，就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。在演練活動，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。學(xué)生們逃生到操場之后，到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。四、演練取得的成功演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合?；馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)520xx年10月31日晚上19時30分，南水北調(diào)中線干線鶴壁段工程監(jiān)理部在四樓會議室召開了20xx消防知識培訓(xùn)暨演練大會。同時，結(jié)合監(jiān)理部實際情況提出了切實可行的防火措施和管理辦法，對日常生活中容易出現(xiàn)的問題進行了分析并提出具體防火要求，全面闡述了違章用火、用電的危害以及加強防火的重要性。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，全體教師工作會，部署演練工作事項。為使演練方案安全可行，會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研討，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復(fù)修改、調(diào)整、充實和完善，使得演練方案具有可操作性。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。學(xué)生演練嚴肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。第五篇：火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)辛安學(xué)校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)為落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2018年5月27日下午兩點四十分舉行了消防演習(xí)。本次演練由文校長任組長，現(xiàn)場指揮，取得良好效果?；鹎榘l(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點，參加演習(xí)的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序