【正文】 ,那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤耙X(qián)物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,、遠(yuǎn)離班里和學(xué)校里的“壞孩子”,更不能與出了名的“壞孩子”交朋友.“物以類(lèi)聚,人以群分”；“近墨者黑,近朱者赤”.上學(xué)、放學(xué)或者課間,盡量不要一個(gè)人外出,盡可能地結(jié)伴而行,、,如果校外的孩子找你們玩,你可以想想,他為什么不讀書(shū)？上課的時(shí)間,他為什么能跑到外面去玩？、當(dāng)你遇到威脅時(shí),先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人搭話；你不與他搭話,他們就不知道你是與誰(shuí)出來(lái),也不知道有沒(méi)人接你回家？、當(dāng)你一個(gè)人遇到幾個(gè)人對(duì)你威脅時(shí),不要輕易與他們動(dòng)手,畢竟寡不敵眾,、如你被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒(méi)有錢(qián),同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開(kāi)；如果再不讓你走,我就報(bào)警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,、電腦、手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的負(fù)面影響,如何避免？我這里所說(shuō)的電腦、手機(jī)不是指用電腦、手機(jī)去學(xué)習(xí)去工作,而是指癡迷、沉迷于電腦、,據(jù)調(diào)查,在我國(guó)網(wǎng)吧中,18歲以下未成年人占總?cè)藬?shù)％,值得注意的是在這些人中,約有244萬(wàn)人上網(wǎng)成癮者,他們終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,正常的生活、學(xué)習(xí)、工作受到影響,因?yàn)樾迈r好玩,為了玩游戲,有的同學(xué)忘了回家吃飯,有的忘了完成作業(yè),有的影響成績(jī),可以說(shuō)沉迷電腦游戲給我們成長(zhǎng)帶來(lái)很大負(fù)面影響,干擾了我們正常的學(xué)習(xí)和生活,花光家長(zhǎng)給的零用錢(qián),甚至發(fā)展到中午不吃飯,省錢(qián)下網(wǎng)吧,有還采取不正當(dāng)手段和方法,或瞞著家長(zhǎng)從家里拿,或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用變相索要,更為惡劣的向低年級(jí)學(xué)生索要,如果你已做過(guò)了上述的行為,那就離壞孩子不遠(yuǎn)了,走上社會(huì)以后,！……知法、,為能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人,去學(xué)法、懂法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民.。我想，父母把我們養(yǎng)大成人，非常不容易。我們的父母起早摸黑掙錢(qián)供養(yǎng)我們讀書(shū)。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢？媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。老人笑著對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)人就是你媽媽呀。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽(tīng)到門(mén)吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，輕輕給他掖了掖被角。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負(fù)氣出門(mén)遠(yuǎn)游，其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責(zé)備了兩句而已。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人，首先是他人和社會(huì)幫助的結(jié)果。父母的身體又是哪里來(lái)？祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。大家都是長(zhǎng)期接受教育的人，你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對(duì)每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試；如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語(yǔ)？無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作，都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。老板說(shuō)：“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。青少年法制教育實(shí)例演講稿多篇各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我今天講三個(gè)主題：先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。其他的應(yīng)聘者不服，就問(wèn)公司老板。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“我們的身體從哪里來(lái)？父母處來(lái)。但事實(shí)上，一個(gè)人來(lái)到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤，享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù)。首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。擔(dān)心姜湯太燙，老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣，然后才小心翼翼地喂給他，看著老人那慈愛(ài)的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對(duì)老太太說(shuō)：“大娘，謝謝您！”?？墒怯腥私o你做了幾千次飯，給你掖過(guò)幾千次被角，可你感激過(guò)她一次嗎？他怔住了，不解地望著床邊的老人，這個(gè)人是誰(shuí)呢？。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱(chēng)呼：媽媽。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)星期天從父母那里拿來(lái)的一周生活費(fèi)不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢(qián)度日；有的同學(xué)甚至用錢(qián)進(jìn)行賭博、抽煙或買(mǎi)小靈通、