20xx粵教版語文（短篇小說欣賞）練習(xí)題：5 《封鎖》_陌生的視角 含答案-預(yù)覽頁
【正文】 作活動(dòng)表現(xiàn)為對素材的取舍、運(yùn)用 ,素材是構(gòu)成作品的原始材料 ,它本身不是作品 ④ 但只要是作者本人獨(dú)立創(chuàng)作的 ,必然表現(xiàn)出與他人不同的個(gè)性特點(diǎn) ⑤ 任何人的創(chuàng)作都離不開對前人文明成果的傳承、借鑒 ,也離不開同時(shí)代人的互相影響 A.②①⑤③④ B.②④③①⑤ C.③②⑤④① D.③④②⑤① 解析 這是一個(gè)邏輯性比較強(qiáng)的語段 ,討論的話題是 “ 作品的獨(dú)創(chuàng)性 ”, 有兩個(gè)分論點(diǎn) ,一是“ 作者的直接創(chuàng)作活動(dòng)產(chǎn)生了作品 ”, 二是 “ 作品表現(xiàn)出作者的個(gè)性特點(diǎn) ” 。 最后 ① 句緊跟在 “ 作品的獨(dú)創(chuàng)性是針對作品的表達(dá)形式而言 ” 后面講 “ 形式 ”, 講 “ 表達(dá)特征 ” 。走到山腳下時(shí) ,忽一陣秋風(fēng) ,腦門兒就被碰疼了。 周鄉(xiāng)長知道劉莊的大棗在全縣、全省有名 ,就伸手摘了一顆放進(jìn)嘴里。 周鄉(xiāng)長心滿意足正要退出棗林時(shí) ,忽然被一個(gè)人喊住了。您是在這里?? 老漢說 :我是在這里看秋的 ,防止有人偷我的紅棗。 既然人家知道他的身份 ,還多次聽過他的講話 ,自己又確實(shí)講過那樣的話 ,周鄉(xiāng)長也就沒了奈何。現(xiàn)在你就吃吧 ,你如果能把你摘下的兩兜棗全部吃完 ,你就走你的 ,我一分錢不要 。 周鄉(xiāng)長不想挨罰 ,不是怕掏錢 ,而是害怕丟面子 —— 哪有村民罰 鄉(xiāng)長的 ?說出去豈不讓人笑話 ?所以在老漢的監(jiān)督下 ,就把兜里的棗全部掏出來 ,一顆一顆地吃。結(jié)果是 3斤 7兩棗 ,每斤 5元 ,共計(jì) 18元 5角錢。春節(jié)前夕 ,老漢親自來到鄉(xiāng)政府 ,找到周鄉(xiāng)長 ,遞給他 18 元 5 角錢。我看你人不賴 ,就決定把錢退給你。 周鄉(xiāng)長笑了。 老漢起身走了 ,周鄉(xiāng)長還沒來得及問他的名字。 。 C 項(xiàng) ,“ 完全按照老人的意愿 ” 有不妥之處。從他的語言 “ 我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你 ,你不是鄉(xiāng)里的周鄉(xiāng)長嗎 ?你開會(huì)時(shí)老在臺(tái)上給我們講 ,不拿群眾一針一線 ,不損害群眾一草一木 ” 可以看出他的倔強(qiáng)耿直。 解析 周鄉(xiāng)長的笑有其深刻的含義 ,一方面他買下未吃的棗 ,換回了棗農(nóng)的信任 。 :“ 周鄉(xiāng)長想 ,大叔您要留給我怎樣的念想呢 ?” 請結(jié)合全文分析你對 “ 念想 ” 的理解。 參考答案 這個(gè) “ 念想 ” 是老棗農(nóng)代表的群眾對周鄉(xiāng)長代表的領(lǐng)導(dǎo)干部的希望 ,希望周鄉(xiāng)長記住并珍惜棗農(nóng)艱辛勞動(dòng)的成果 ,吃不了的要過秤 。要求 :語意連貫 ,合乎邏輯。 答案 ① 如果 ② 甚至 ③ 因此 ④ 否則 。 ” 。 安晴 :① 李華 :當(dāng)然可以 ,歡迎你加入 ! 安晴 :② 李華 :下周六正好有一個(gè)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。 解析 該題著重考查語言表達(dá)簡明、得體的能力
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