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正文內(nèi)容

部編版二年級下冊語文單元知識小結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-09 23:20 上一頁面

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【正文】 伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸。當(dāng)一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只小蟲子,一點兒都不好。3.《沙灘上的童話》??疾檫\用重點詞語寫句子。第五單元基礎(chǔ)知識必記一、易讀錯的字鉆(zuān)進去筋(jīn)疲力盡羊圈(ju224。ng)羊補牢(l225。)位教誨(hu236。三、會寫的詞語筋疲力盡明白亡羊補牢勸告鉆進丟失愿意麥子應(yīng)該伯伯飛快為難身邊四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步難為情親切掉頭圖畫老師講桌座位哈哈大笑五角星然后神情發(fā)現(xiàn)角度四、多音字盡圈坊倒五、形近字六、近義詞巴望—盼望焦急—著急急忙—連忙后悔—懊惱愿意—樂意擋住—攔住認(rèn)真—仔細(xì)教誨—教導(dǎo)準(zhǔn)確—精確嚴(yán)肅—嚴(yán)厲七、反義詞焦急—平靜枯—榮后悔—無悔深—淺認(rèn)真—馬虎親切—冷漠嚴(yán)肅—和藹和顏悅色—疾言厲色八、詞語搭配(收?。┠_步(馱起)口袋(甩甩)尾巴(擋?。┤ヂ罚ǜ吲d)地說(吃驚)地問(飛快)地跑(自言自語)地說(和顏悅色)地說(認(rèn)認(rèn)真真)地看九、詞語積累:揠苗助長亡羊補牢守株待兔葉公好龍狐假虎威畫蛇添足井底之蛙式的詞語:自言自語各式各樣有聲有色全心全意十、佳句積累:如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好?。。貉蛞呀?jīng)丟了,還修羊圈干什么?十一、考點提示1.《寓言二則》《畫楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。ng)叼(diāo)而(233。)既(j236。搶:右部是“倉”,不要寫成“”。ǎ224。n(羊圈)zuān(鉆研)d224。ng(作坊)磨坊m243。孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。三、考試熱點1.《寓言二則》常以按課文主要內(nèi)容填空的形式考查這兩則寓言講述的道理。該書短小精悍,幽默深刻,仔細(xì)品讀,不難發(fā)現(xiàn)古人的智慧。ng)一行(h225。)下清新(xīn)忠(zhōng)實幫(bāng)助稠(ch243。o)退二、易寫錯的字嶺:右邊是“令”,不是“今”。三、會寫的詞語湖水蓮花荷葉絕對山嶺雷雨烏云烏黑壓下雷聲垂下閃電窗戶清新房子迎接撲上去天然幫助指點北極星杯子特別積雪生活宇宙失去地板容易浴室四、多音字要都沖覺五、形近字六、近義詞鳴—叫漸漸—慢慢清新—清爽忽然—突然慌張—驚慌天然—自然分辨—辨別舒服—舒適必須—務(wù)必一動不動—紋絲不動七、反義詞漸漸—飛快打開—關(guān)上清新—污濁慌張—鎮(zhèn)定稠—稀有趣—乏味普通—特別八、詞語搭配一(陣)大風(fēng)一(只)蜘蛛一(條)彩虹一(盞)指路燈一(個)安穩(wěn)覺一(件)事(滿天)的烏云(清新)的空氣(天然)的指南針(忠實)的向?qū)Ь?、詞語積累描寫太空的詞語:浩瀚無際群星閃爍神秘莫測廣袤無垠十、佳句積累:蜘蛛又坐在網(wǎng)上。2.《雷雨》中第25自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。ng)鸝(l237。n)盞(zhǎn)稠(ch243。含:上部是“今”,不要寫成“令”。宙:下部是“由”,不要寫成“田”。ng(行走)pō(湖泊)dū(首都)fēn(分明)zh232。ng(重復(fù))(1)必須掌握的詞西湖 蓮葉 無窮 荷花 絕句 西嶺東吳 雷雨 烏云 黑沉沉 壓下來垂下來 窗戶 迎面撲來 閃電 雷聲房子 指南針 幫助 向?qū)А∮肋h 碰上特別 積雪 野外 大自然 天然 指點北方 北極星 路燈 黑夜 幫忙 南方宇宙飛船 杯子 失去 地板 容易浴室 太空 生活 別處 喝水 使用半空 方向(2)近義詞碧——綠 鳴——啼 風(fēng)光——風(fēng)景別樣——異樣 漸漸——逐漸 清新——清爽黑沉沉——黑壓壓 慌張——驚慌天然——自然 分辨——辨別 忠實——忠誠指點——指導(dǎo) 特別——特殊 舒服——舒坦安穩(wěn)——安定 普通——一般 平穩(wěn)——安穩(wěn)(3)反義詞曉→暮 出→入 別樣→同樣滿→空 清新→污濁 黑沉沉→亮堂堂陰→陽 慌張→鎮(zhèn)定 稠→稀特別→一般 舒服→難受 普通→特別后退→前進 容易→困難 平穩(wěn)→顛簸(4)詞語歸類①含有數(shù)字的四字詞語:一動不動類似的詞語:一舉兩得 一五一十 一模一樣 一日千里②ABB式詞語:黑沉沉類似的詞語:金燦燦 亮晶晶 綠油油 藍盈盈③“越來越”式詞語:越來越亮 越來越響類似的詞語:越來越大 越來越胖 越來越美 越來越粗④量詞積累一行白鷺 一只蜘蛛 一陣大風(fēng) 一條彩虹 一個安穩(wěn)覺 一個密封浴桶 一件事 一個方向⑤修飾詞積累滿天的烏云 清新的空氣 天然的指南針忠實的向?qū)А∑椒€(wěn)地走路 牢牢地鉤住 容易的事⑥與自然現(xiàn)象有關(guān)的詞語傾盆大雨 風(fēng)和日麗 春暖花開 彤云密布 電閃雷鳴 風(fēng)雪交加二、佳句積累(1)滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。這句話深化了主題,告訴我們在野外迷路時,要冷靜,要仔細(xì)觀察,多多思考,從大自然中去尋找辨別方向的天然指南針?!督^句》整首詩常考查默寫。4.《太空生活趣事多》中第2——5自然段常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查。)動頭痛(t242。店:半包圍結(jié)構(gòu),注意撇要寫得長一些。賣什么呢?就賣口罩吧,因為口罩織起來很簡單。4.《小毛蟲》中小毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。)撒(sǎ)愣(l232。)絨(r243。決:右部是“夬”,不要寫成“央”。(好似)jiān(之間)扇似間sh224。u(露頭)h232。n(歸還)jǐn(盡管)盡j236。把大象的耳朵比喻成扇子,寫出了大象耳朵大的特點。通過這兩處心理描寫,體現(xiàn)了蜘蛛開店后對商店要賣物品的考慮。三、考試熱點1.《大象的耳朵》常考查最后一個自然段中大象的話的深意。四、“1+X”閱讀推薦篇目:《老蜘蛛的一百張床》推薦理由:在99張床上做了99個夢的老蜘蛛,終于要開始在第100張床上做第100個夢了,這是一件多么快樂的事!哎,是誰吵醒了他的夢?小松鼠、小白兔、小花狗……怎么會有這么多動物打擾他的夢呢?書中的擬人化寫法,充滿了想象和童趣,快來讀一讀吧!閱讀方法:本書屬于童話故事,閱讀時可以結(jié)合書中的插圖,邊讀邊想象,來理解故事內(nèi)容。i)跑薔(qi225。n)滋(zī)潤值(zh237。三、會寫的詞語祖先原始意思濃綠一望無邊藍天野兔賽跑回憶世界學(xué)習(xí)主意反反復(fù)復(fù)簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱花草樹木重新生機四、多音字逮當(dāng)覺弄五、形近字六、近義詞原始—古老艱難—困難滋潤—滋養(yǎng)年紀(jì)—年齡方式—方法濃綠—深綠一望無邊—一望無際七、反義詞原始—現(xiàn)代遙遠—鄰近粗糙—光滑簡單—復(fù)雜美好—丑惡炎熱—寒冷八、詞語搭配:(逗)小松鼠(采)野薔薇(捉)紅蜻蜓(逮)綠蟈蟈(翻過)高山(蹚過)大河:(濃綠)的樹蔭(蒼蒼茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的聲音九、詞語積累AABC式詞語:勃勃生機格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息戀戀不舍亭亭玉立十、佳句積累:那原始森林是我們祖先的搖籃。3.《羿射九日》中羿射日的經(jīng)過和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考查。)竄(cu224。世:正確的筆順是橫、豎、豎、橫、豎折。i(逮捕)d224。n(災(zāi)難)(1)必須掌握的詞祖先 濃綠 一望無邊 摘野果 掏鵲蛋回憶 原始 意思 藍天 賽跑 野兔世界 成功 譬如 反反復(fù)復(fù) 方式簡單 自由 學(xué)習(xí) 但是 聲音 月亮主意 一直 只好 變化 萬物 生長泥土 相當(dāng) 最好 結(jié)局 開頭 覺得值日 人類 艱難 神弓 炎熱 害怕從此 重新 東邊 光明 火球 沙石決心 苦?!|方 西方 花草樹木生機(2)近義詞捉——逮 美好——美妙 遙遠——悠遠回憶——回想 必須——務(wù)必開始——起先 譬如——比如 敏感——敏銳嚇壞——受驚 主意——辦法 決定——抉擇慢慢——緩緩 變化——變動 輪換——輪流溫暖——暖和 炙烤——暴曬 艱難——艱辛決心——決定 脫離——擺脫爆裂——炸裂 炎熱——熾熱 害怕——恐懼滋潤——潮濕 慌慌張張——急急忙忙勃勃生機——生機勃勃 繁茂——茂盛(3)反義詞始→末 濃→淡 回憶→展望美好→邪惡 遙遠→附近 開始→結(jié)束成功→失敗 粗糙→光滑 開頭→結(jié)局簡單→復(fù)雜 反反復(fù)復(fù)→當(dāng)機立斷光明→黑暗 艱難→容易 炎熱→寒冷滋潤→干燥 慌慌張張→不慌不忙勃勃生機→死氣沉沉 繁茂→干枯(4)詞語歸類①含有數(shù)字“一”的四字詞語:一望無邊類似的詞語:一馬當(dāng)先 一事無成 萬眾一心 一表人才 一鳴驚人②AABB式詞語:蒼蒼茫?!』呕艔垙堫愃频脑~語:明明白白 郁郁蔥蔥 密密麻麻 家家戶戶 結(jié)結(jié)巴巴③AABC式詞語:勃勃生機類似的詞語:心心相印 牙牙學(xué)語 井井有條 洋洋得意 悶悶不樂④量詞積累一種方式 一棵大樹 一個太陽 十個大火球 一團火球 一片黑暗⑤動詞積累摘野果 掏鵲蛋 逗小松鼠 采野薔薇 捉紅蜻蜓 逮綠蟈蟈⑥修飾詞積累濃綠的樹蔭 粗糙的聲音 敏感的新世界⑦與神話相關(guān)的成語精衛(wèi)填?!】涓缸啡铡¢_天辟地 愚公移山 八仙過海二、佳句積累我想——/我們的祖先,可曾在這些大樹上/摘野果,/掏鵲蛋?/可曾在那片草地上/和野兔賽跑,/看蘑菇打傘?連用兩個疑問句,提出作者對祖先曾經(jīng)在這片森林里做的活動的聯(lián)想。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。3.《羿射九日》中的第4自然段是重點段落,常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查羿射太陽的情景。
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