中圖版地理八上《氣候與人類活動(dòng)》-預(yù)覽頁
【正文】 三節(jié) 氣候與人類活動(dòng) 一、教學(xué)目標(biāo)： 了解不同的氣候?qū)θ祟惖幕顒?dòng)有不同的影響。 進(jìn)行辯證唯物主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 人類如何更好地利用氣候資源。 導(dǎo)入新課：不同的氣候就有著不同的氣溫和降水情況，也就是說生長著不同的動(dòng)植物。 【板書】一、氣候與農(nóng)業(yè) 師：農(nóng)業(yè)是如何影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的呢？ 生：影響農(nóng)作物的分布和農(nóng)作物的熟制。 【板書】 氣候?qū)ψ魑锓植嫉挠绊? 示圖：農(nóng)作物分布圖。 生：看圖思考。 師：我們在生產(chǎn)過程中，除了適應(yīng)自然環(huán)境外，還不斷地主動(dòng)去征服自然環(huán)境，如：對洪澇、干旱等自然災(zāi)害的預(yù)測，以減少氣象災(zāi)害帶來的損失。 師：主要表現(xiàn)在衣、食、住、行等方面。 生：思考。 布置作業(yè)： 課后查相關(guān)資料，看一看氣候?qū)θ祟愡€有哪些影響？
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