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秋季采摘節(jié)方案(合集五篇)-預覽頁

2025-11-08 22:37 上一頁面

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【正文】 大一小都可)均45元,自愿報名參加。家長們準備1~2個塑料袋,以備采摘時用;同時也請家長和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服裝(因菊花田里較泥濘,最好是雨鞋);還可以為孩子準備一些零食和飲料。特別是上下車,自由采摘活動等過程中,尤其要注意安全。家長可引導孩子觀察菊花的形狀、顏色,感受香味,講解功用等,給孩子上生動的一課。⑤活動感言?;顒觾?nèi)容:亮點一、在景區(qū)布置一個展覽區(qū)設置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場講解和制作。亮點三:現(xiàn)場制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。一、活動總體思路(一)活動目的本次“采摘節(jié)”將洪門“葡萄園”獨特魅力與北莊“大旅游”有機結(jié)合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢以及獨特的旅游文化,以進一步樹立洪門葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個交流與發(fā)展的平臺,展示改革開放以來北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團結(jié)和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風情”為活動載體,推動鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂”旅游,加快北莊旅游資源開發(fā),激發(fā)北莊活力,促進北莊經(jīng)濟社會快速發(fā)展。(二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展主要內(nèi)容:請市、區(qū)攝影協(xié)會協(xié)助征集有關(guān)洪門葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過這些圖片讓游客有一個直觀的了解。(四)寫生大賽對洪門村風景人文采風寫生。(三)媒介組織邀請省駐棗莊及市、區(qū)新聞媒體。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)プ〔槐M的源泉?;顒幽康耐ㄟ^采摘節(jié)的活動讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,體驗成長樂趣。在柔絮的和風中感受山野的靈氣,傾聽自然的聲音,是許多車友們所向往的事情。市場上賣的草莓都是因為運輸污染才需要清洗。春季草莓大棚里比外界溫度高出10度左右,采摘進出大棚注意減衣加衣,防止感冒。齊魯晚報系魯南商報采摘鮮花采摘草莓采摘新鮮蔬菜第四篇:采摘節(jié)活動方案關(guān)于富硒棗采摘節(jié)活動方案為認真貫徹落實市委宣傳部“歡樂鄉(xiāng)村”系列文化工程之“采摘節(jié)”活動,立足唐莊村富硒棗豐富的資源優(yōu)勢,借助舉辦富硒棗“采摘節(jié)”,進一步提高我縣的知名度,打響特色農(nóng)業(yè)品牌,做大做強我縣特色產(chǎn)業(yè)。宣傳展示我縣、鄉(xiāng)、村搶抓發(fā)展機遇、乘勢而上的良好發(fā)展環(huán)境。(四)現(xiàn)場組 組 長:馬永存 責任部門:宣傳科職 責:負責采摘園的一切布臵(五)節(jié)目組 組 長:翟志強 責任部門:文廣新局職 責:負責整場活動節(jié)目的編排和演出、調(diào)度等(六)綜合協(xié)調(diào)組 組 長:劉智強責任部門:財政局、接待處、宣傳部辦公室職 責:組織協(xié)調(diào)區(qū)有關(guān)部門指導好采摘節(jié)活動及來人接待。(二)活動主題本屆采摘節(jié)將于2010年8月15日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步—體味洪門生態(tài)村”、“葡萄園采摘—品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風—舉辦主題攝影大賽”等主題活動。通過舉辦洪門葡萄“采摘節(jié)”,架設與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟、建功立業(yè),從而推動北莊的經(jīng)濟發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。征稿時間:從8月8日開始到8月12日正式截稿。五、對外宣傳策略(一)報紙《大眾日報》、《齊魯晚報》、《棗莊日報》、《山亭周訊》(二)電視、網(wǎng)絡棗莊電視臺新聞頻道、山亭電視臺、翼云網(wǎng)(三)戶外廣告在人流密集地區(qū),如市場、主街道等懸掛橫幅、張貼大幅海報。(四)邀請葡萄栽培管理方面的專家、學者等。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。⒉讓孩子們鍛煉意志,增進親情。◆活動費用:用于車費、保險、場地使用。②準備物品。在整個活動過程中,家長要集中注意力保護好自己的孩子,相互之間照顧提醒。④教育引導。對孩子進行禮儀教育,如:坐車相互謙讓、互相分享,參觀時提醒孩子不大聲喧嘩,主動問好,養(yǎng)成文明習慣。讓我們一起向快樂出發(fā)!
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