珍愛生命熱愛生活0035篇-預覽頁
【正文】 寒，抱怨想要的東西得不到，抱怨零花錢太少??可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。這件事非常置得我們的深思，“壞蛋”之前是“好蛋”，“好蛋”為什么會變成“壞蛋”，“好蛋”為什么突然間變成了“傻蛋”？設想：如果被辱的同學這么想，他都被開除了，我還和他計較什么，那么可以肯定“好蛋”還是“好蛋”，就絕對和大家一樣幸福地生活、快樂地學習著，“壞蛋”還只是一般的“壞蛋”，多好啊。第二種態(tài)度是置之不理。能做到這一點也不容易，但真這樣做了，會使人有天高地闊之感，會使人心靈的天空多云轉晴。偉人和庸人的區(qū)別不在乎經沒經過委屈，而在于如何對待委屈。能承受委屈的人才是生活的強者。要在感恩中活著，感恩于賦予我的生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。感謝上帝；因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部，第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。如果我們不懂得享受已有的，那么我們很難獲得更多，即使我們得到我想要的，我們到時也不會享受到真正樂趣。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次，那就讓我們熱愛生活，珍愛生命吧?！辈诲e，這就是珍惜生命的表現，珍惜自己的、別人的生命，你的生命同樣也是五彩繽紛的，迎接你的將是快樂，不是憂愁。天地萬物，唯人為貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩；我們珍惜生命，因為生命是短暫的，它令我們想到生活的價值和崇高的使命。這是一棵怎樣的樹?。∫苍S是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默的生根發(fā)芽，軀干頑強的從石縫里生長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都有留下的傷疤，每長一寸都要幾度春秋。我要這棵樹永遠生長在我心中，我要像它那樣堅強勇敢，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨煉自己，做生活的強者。2．怎么樣——國家：我國法律保護公民的生命健康權，嚴厲制裁侵犯人的生命健康的違法犯罪行為。為什么——（1）創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現生命價值的要求；（2）創(chuàng)造和奉獻會充實人們的生活，讓人感到生活的美好、生命的價值、幫助他人和造福他人的歡樂。七年級第二單元走進新的學習生活一、關于受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務為什么——（1）憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的基本權利和義務（2）受教育是公民的基本權利。（國家角度）我國實現現代化，科技是關鍵，基礎是教育。遇到受教育權受侵法時，要運用法律武器維權，自覺履行受教育的義務。第五篇：珍愛生命熱愛生活珍愛生命熱愛生活敬愛的各位評委、老師、親愛的同學們：下午好，今天我要演講的題目是《珍愛生命、熱愛生活》流星劃破天際與歲月的長河承接遞進。我們應該積極的去在人生——這塊空曠的土地上積極的創(chuàng)造，使生命結出豐碩的人生之果。他的一生大起大落，歷經磨難，但他沒有放棄，而是迎難而上，激勵了無數有志青年，挽救了他們因遭受打擊而想要放棄生命的心，當然，他的經歷也成為了一段佳話，給了許多人珍愛生命
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