現(xiàn)代實驗學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知-預(yù)覽頁
【正文】 ，學(xué)部將按成績擇優(yōu)錄取，額滿為止。第一篇：現(xiàn)代實驗學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知現(xiàn)代實驗學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知新生入校需協(xié)帶一寸照片6張，報名體檢費60元。本校開出接收證明到原學(xué)校提取學(xué)籍，再到相應(yīng)的教育部門辦理相關(guān)的學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。同時，這學(xué)期我們對學(xué)生的需求進行了進一步了解，通過歸納小信箱來信反映問題，以及對于班主任的訪談，我們發(fā)現(xiàn)很多班級存在著共同性需求（如自信心的提升、人際交往能力的提升等）。課程得到了學(xué)生和老師的歡迎，我們也決定繼續(xù)開展。這段時間大概持續(xù)了一個星期，我們點的督導(dǎo)老師彭振老師來到了我們點，我們也把這個問題放映給了他，在督導(dǎo)老師的溝通交流下，我們形成了以社工課堂的形式開展服務(wù)的設(shè)想，并且協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行商討，最終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同樣，我們的服務(wù)也能夠得到繼續(xù)開展。第三篇：小學(xué)部入學(xué)教育計劃20102011學(xué)上學(xué)期小學(xué)部四（3）班入學(xué)教育計劃小學(xué)部方勤一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。三、教育內(nèi)容：（一）、安全教育道路交通安全遵守交通規(guī)則，實行路隊制放學(xué)。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。不食用過期變質(zhì)食品。加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。應(yīng)該集中精力聽講，認真細心地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)結(jié)果要達到標(biāo)準要求，才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二來杜絕他們的攀比心理的滋長。尺子的選擇：款式簡單一面有波浪線的。雙肩背型，不建議拉桿型。桌椅高度適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。博學(xué)多聞多半得掉電視，打開書本。注意：不要讓您的孩子把零食，錢，玩具或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品放入書包。（3）檢查作業(yè)是否認真：字跡端正嗎？格式正確嗎？注意力集中嗎？有沒有經(jīng)常“左手拿點心右手拿鉛筆”的情況？另外，作業(yè)錯了地方有沒有擦干凈，教孩子正確使用橡皮擦?！玻病臣议L把孩子送到學(xué)?；蚪雍⒆踊丶业臅r候，不要進入學(xué)校，接孩子的時候，老師會組織好學(xué)生，統(tǒng)一帶到校門口再放學(xué)。（5）家長聯(lián)系電話要暢通?？茖W(xué)家研究證明，一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，“孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng)。要保證各班級師資配備均衡，讓所有學(xué)生都得到全面發(fā)展，獲得平等的教育機會；要保證各班級學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面保持相對均衡。增加分班工作透明度，各校在分班前要均衡安排好任課教師，并進行公示；電腦隨機分班后，及時公示各班級學(xué)生名單；抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，現(xiàn)場公開分班結(jié)果。四、操作程序與要求1．確定教師組合辦法。電腦派位名單及時在學(xué)校張榜公示。（2）班主任抽取順序號，并按照順序在指定位置站成一排。4．記錄分班結(jié)果。實驗學(xué)校小學(xué)部
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