班委職責(zé)(團(tuán)支書(shū))-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 結(jié)果。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。我會(huì)去爭(zhēng)辯，我會(huì)去反對(duì)，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。你本身就是一個(gè)難題需要解答。第四篇：班委團(tuán)支書(shū)工作經(jīng)驗(yàn)心得[范文模版]班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的心得體會(huì)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)兩年多來(lái)，可謂有苦有甜。作為團(tuán)支書(shū)，必須深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨地完成各項(xiàng)工作。因此團(tuán)支書(shū)的思想理論素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的高低直接影響支部的工作成效，也影響團(tuán)支書(shū)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以團(tuán)支書(shū)自己首先要具備較高的政治素養(yǎng)。有些學(xué)生干部以工作忙為借口，逃課或者不認(rèn)真完成作業(yè)，我認(rèn)為這都是本末倒置的做法。（3）要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，虛心地向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)只學(xué)習(xí)理論知識(shí)，很可能與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，變成“高分低能”，所以要注重實(shí)踐，做實(shí)踐型人才。因此，當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí)，不要產(chǎn)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，關(guān)鍵是如何吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，不斷提高自己的工作能力，改善自己的工作方法。工作上起點(diǎn)要高，做一件事，要做就一定要做好。大一下學(xué)期有一段時(shí)間，支部的很多的工作正好都集中在同一時(shí)間了，有學(xué)院的誠(chéng)信活動(dòng)、班刊制作、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)的申請(qǐng)材料，而且這些工作都必須在短時(shí)間內(nèi)完成。這不僅提高了支部工作的效率，而且給了各班委展示才華的舞臺(tái)，增強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力。（4）要善于團(tuán)結(jié)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的楷模。第一，要搞好與上級(jí)的團(tuán)結(jié)。要學(xué)會(huì)忍耐，受得住委屈，讓步和委曲求全在某種意義上說(shuō)并不是軟弱，而是一種堅(jiān)強(qiáng)，是顧全大局。樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定良好的思想和作風(fēng)基礎(chǔ)。大一大二時(shí)的支部活動(dòng)很多，甚至有些重復(fù)的，因此同學(xué)們很容易對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生厭倦感。結(jié)果很多同學(xué)沒(méi)有積極參加班刊制作，甚至被安排到任務(wù)的同學(xué)也干得很不情愿。另一方面，應(yīng)該講究自愿與安排相結(jié)合，一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)籌安排不行，但是參與者沒(méi)有意愿而是被強(qiáng)迫去做也不行，所以在活動(dòng)分工時(shí)，要尊重同學(xué)意愿，迎合個(gè)人喜好，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，這樣才能保證活動(dòng)質(zhì)量，發(fā)揮其展現(xiàn)同學(xué)們才華的舞臺(tái)作用。這樣既避免不公平，也能倡導(dǎo)通過(guò)實(shí)際能力獲得榮譽(yù)的良好風(fēng)氣，讓支部健康發(fā)展。（9）要有恒心、有毅力?？傊诮窈蟮娜兆永?，我一定充分發(fā)揮團(tuán)干部的模范帶頭作用，保持黨員、團(tuán)干的先進(jìn)性，做到實(shí)事求是，注重細(xì)節(jié)，只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，真正為支部著想。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性，換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要，那么不論你是否做過(guò)什么，或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么，或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)?。÷?tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來(lái)講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。組織同學(xué)們參加了一些班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么！我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來(lái)適應(yīng)你。開(kāi)心就happy。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺??！我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。我會(huì)去爭(zhēng)辯，我會(huì)去反對(duì)，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。你本身就是一個(gè)難題需要解答。篇二：副團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)[學(xué)校班委副團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)(共2篇)] 11級(jí)護(hù)本（2）班 副團(tuán)支部書(shū)記
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