水果拼盤創(chuàng)意大賽比賽流程-預(yù)覽頁
【正文】 0分制，評分結(jié)果保留兩位小數(shù)；2．評分有綜合分（團隊合作表現(xiàn)）、限時制作效果分，兩部分組成，權(quán)重分別為60%，40%；3．綜合分有評委對組合全員的表現(xiàn)，現(xiàn)場觀眾的人氣（分工、合作）等方面進行綜合評分；4．限時制作效果分由評委對現(xiàn)場完成作品的綜合效果進行評分；5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結(jié)果。通信工程學(xué)院學(xué)生會秘書處2011/3/9第三篇：家園創(chuàng)意水果拼盤大賽家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽一、設(shè)計意圖：為了密切家園聯(lián)系，豐富孩子們的在園生活，培養(yǎng)孩子們的審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。（2）請家長提前和幼兒商量好水果拼盤的創(chuàng)意和名稱，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造 力和想象力，例如：動物造型、植物造型等。小朋友們，陳老師要考大家一個難題，看看我們的主題墻，我們現(xiàn)在正在開展的是什么主題活動?。?幼：瓜果樂師：在瓜果樂里我們學(xué)會了許多本領(lǐng)呢。（2）、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。獎項及要求（1）最佳創(chuàng)意獎：有一定的想象力，拼盤別具一格。（二）、家庭創(chuàng)意水果拼盤現(xiàn)場制作開始。（五）、公布結(jié)果，共同品嘗水果拼盤第四篇：第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會組織部一、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生二、參賽時間：5月5日星期四下午六點三、參賽地點：學(xué)生一食堂二樓四、活動流程前期策劃準備：制作宣傳海報，預(yù)購比賽所需材料?；顒舆^程：參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。五、活動要求主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。參賽名額限定為三十組。二、活動宗旨：友誼第一，比賽第二三、活動主題：你拼！我猜！大家猜！四、活動目的：通過舉辦此次活動，讓廣大學(xué)生了解更多營養(yǎng)與健康的知識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們動手能力，增強同學(xué)們的團隊意識；激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，增添大學(xué)生活的激情。：負責此次活動向外拉贊助及一些獎勵品。：負責此次活動經(jīng)費。（二）活動流程：1）以愛生協(xié)會社干演唱會歌拉開帷幕。5)現(xiàn)場制作階段，穿插才藝表演。設(shè)立最佳創(chuàng)意獎，最佳視覺效果獎，最佳合作獎。十、注意事項：1:本協(xié)會只提供蘋果，西瓜，小西紅柿，橘子，獼猴桃，香蕉，參賽選手如有需要其他水果，請自行攜帶。應(yīng)急方案：，如有不慎劃傷手指的，要有規(guī)定的工作人員及時遞送創(chuàng)可貼，保證他們順利進行比賽。3：中途退出的選手即做棄權(quán)處理。6：事先想好一個以成語或歌曲名命名的作品名，寫在一張白紙上，交給主持人保管！7：時間到選手停止拼盤制作，評委觀其作品，
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