【正文】 3校園，如同慈母一樣，無私地為我們奉獻(xiàn)，讓我們在校園中度過了一天又一天。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流著，讓人感覺很涼爽。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。在我上一年級時(shí)，一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了，在一段時(shí)間內(nèi)我無法上體育課，無法和大家一起玩耍，但是大家送來了許多溫暖與關(guān)心，在同學(xué)們的關(guān)心下，我的傷恢復(fù)得很快。不過我最喜歡的是校園的春色。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的?；?、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。瞧！呢喃的紫燕從南方回來了。每天，當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著。那草坪上的牽?；ㄏ蛭异乓且粋€(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。我們的校園一年四季都是美麗的。秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。我們最盼望下雪了。學(xué)校最美麗的地方步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機(jī)。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒了化作了肥料。這個(gè)花壇是長方形的。秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。冬天，學(xué)校下起了鵝毛大雪，校園被籠罩在冰雪之中。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學(xué)校添加了生機(jī)。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？校園景色作文 篇7我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，建筑大氣，特別是校園里一條小溪橫貫?zāi)媳?，取名“銀河”，學(xué)校也因此而得名。銀河里的水從平淡無奇的自然水變化到充滿色彩、充滿生機(jī)的小溪水，溪底的石頭也從平平的扁石或圓圓的石塊到形狀各異的奇形怪石：有似蹲坐著的青蛙、似慢慢爬行的小蛇，更似縮頭縮腦的烏龜、又似尖尖的犬牙……真是千姿百態(tài)啊!銀河里的小生物也從身姿優(yōu)美的小白魚到閃閃發(fā)光的小金魚，從甩著小尾巴的小昆蟲到用肢體滑水的大蝌蚪，讓人感覺每一樣景物和生物都是那么神奇!銀河里的水顏色變化極多，隨著天氣的變化，一會兒白銀銀的，一會兒又金燦燦的。銀河之中星星耀，那是你我顯英豪!校園景色作文 篇8在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學(xué)們浮在花朵上，顯得格外精神。花壇里還有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學(xué)們走國，綠草在 土里探出頭來，仿佛在問：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹的天下，它仿佛就是一支整齊的隊(duì)伍在列隊(duì)歡迎老師和同學(xué)。校園景色作文 篇1我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。我們玩得可開心了！真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會長大！我愛我們學(xué)校的一年四季！校園景色作文 篇2有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。同學(xué)們都來這里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，還有的跑步……為校園增添了許多活力。校園四周的`法國梧桐樹，葉子雖然被吹動了，但樹干又粗又壯，時(shí)刻保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護(hù)著花壇的士兵。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。夏天，大樹枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁础Ｄ憧?，我們的校園美不美？第四篇：校園的景色作文校園的操場我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?。它枝繁葉茂，巨大的樹冠像傘一樣向天空撐開。無論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。三個(gè)球狀的可愛植物并排站著；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬千！我愛我的校園，更愛學(xué)校的操場。榕樹的葉子真綠啊！從樓上往下看，綠油油的閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。在榕樹兩旁就是教學(xué)樓了，那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長的搖籃，每天我都在里面讀書學(xué)知識。輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！在東北角的，便是我們的圖書角了，這里有許多精彩的書。前面的一塊黑板，是給老師上課寫字的，而后面的一塊黑板，則是給我們在節(jié)日前夕出黑板報(bào)的。你喜歡它嗎？美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。二樓是二至三年級的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長室，圖書館。綠滿校園我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下，如果你們一年四季都來我們的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一年四季都是綠的。花兒冒出了嫩芽?；▋阂查_得格外茂盛，重遠(yuǎn)望去，就像一面五彩繽紛的鏡子。它們挺身而出，精神飽滿。雖然只有松樹和桂花樹的綠，但還有綠，你會覺得太少了，但這點(diǎn)綠能不讓你震驚嗎？它們能在寒冷的冬天生長，它們有多么頑強(qiáng)的生命呀!這就是我們的學(xué)校，歡迎你們來我學(xué)校玩！校園的大樹我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園里高大的教學(xué)樓，我愛校園的藝術(shù)墻......我愛校園里的每一個(gè)角落，但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。校園的春我愛校園里那綠意盎然的夏天，愛校園里那碩果累累的秋天，也愛那潔白無瑕的冬天，但是，我更愛校園里那鳥語花香的春天。我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞；白色的櫻花呢，如朵朵小白云；粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。因?yàn)闄鸦◤堥_它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光；而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃?！痹缟?，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!第五篇：校園景色作文點(diǎn)評“校園景色”作文講評一、新穎題目《這里的景》——宛新雨《畫》——李潤興二、好詞佳句旗臺邊的榕樹仿佛在那里冬眠了，小鳥在上面修窩它都不知道?！蛭木昴桥郎交⒎浅５木G，它有著兩個(gè)吸盤一樣的腳?！咔宄刈永锏乃?，清澈見底，就像是一面鏡子，給黃桷樹打扮用的?！獎?qiáng)1紅的像火，粉的像霞，白的迷亂你的眼。——宛新雨1那樹上的葉兒，有的還是青年，有的中年，有的快漸漸老去?！阐惾萑?、優(yōu)秀篇章《第二個(gè)“家”的四季》——牟麗容《枯葉》——王會《我獨(dú)鐘的校園》——黃祥臨《映入眼簾的一幕》——黃淑琪《這里的景》——宛新雨—2—