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正文內(nèi)容

校企合作協(xié)議--冠名班-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 校外輔導(dǎo)員,每周一次為班級(jí)講課,聘請(qǐng)乙方總經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)為客座教授,不定期為本專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方:,提供技術(shù)支持和項(xiàng)目協(xié)作。、集會(huì)等場(chǎng)地和設(shè)施。教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度,保密制度等。、場(chǎng)地和原材料。,冠名企業(yè)接收學(xué)院教師掛職鍛煉。?其 它:雙方簡(jiǎn)介。訂單冠名培養(yǎng)期主要分為相應(yīng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)階段。通過(guò)合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制。甲方借助繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)等教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),按照乙方要求,為乙方員工學(xué)歷提升、技能鑒定、崗前培訓(xùn)等提供條件。(3)乙方訂單式冠名的班級(jí)與正常教學(xué)班不同,人數(shù)根據(jù)乙方需求確定,一般在20—30人之間。原則上前2年在校內(nèi),期間還須到乙方單位開(kāi)展不定期見(jiàn)習(xí)和實(shí)訓(xùn);第3學(xué)年在校外,一般在訂單培養(yǎng)的企業(yè)中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為主,并結(jié)合實(shí)踐完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或畢業(yè)論文)。乙方接受甲方學(xué)生觀摩、操作、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排,提供設(shè)備、場(chǎng)地、人員等方面的支持。掛職期滿(mǎn),經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。雙方的宣傳務(wù)必做到客觀、公正。,實(shí)行訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)方式,按照共同培養(yǎng)原則協(xié)助乙方對(duì)接受訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行管理。“冠名班”名稱(chēng)及牌匾的制作,并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以擴(kuò)大企業(yè)知名度。承擔(dān)企業(yè)部分內(nèi)部培訓(xùn)的課題研究和實(shí)施。,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度,保密制度等。學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程?!肮诿唷碑厴I(yè)生到乙方就業(yè)。發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。如有違反或造成乙方財(cái)物損失,按乙方規(guī)定的內(nèi)容,甲方負(fù)追償責(zé)任。如果乙方安排的工作內(nèi)容違法或有損學(xué)生身心健康,有權(quán)在向甲乙方報(bào)告后終止在乙方的實(shí)習(xí)。六、合作時(shí)間合作時(shí)間為_(kāi)________年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。一、“冠名”班校企合作目標(biāo)任務(wù)積極與**地方企業(yè)進(jìn)行校企合作,利用13年時(shí)間確立*個(gè)班級(jí)與*家企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行合作。(二)第二階段:**年*月*日—***年*月**日對(duì)“冠名”班級(jí)進(jìn)行掛牌;校企共同確定“冠名”班人才培養(yǎng)方案;校企共建具有企業(yè)崗位特色的班級(jí)文化;聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠到校授課,組織“冠名”班學(xué)生到企業(yè)參觀;學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠為兼職教師,學(xué)生與兼職教師確立師徒關(guān)系,舉行拜師儀式,建立現(xiàn)代學(xué)徒制。訂單冠名培養(yǎng)期主要分為相應(yīng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)階段。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。(2)根據(jù)乙方對(duì)人才需求情況,采取單獨(dú)組班招生組成冠名班,學(xué)生與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議。原則上前后半年到乙方單位開(kāi)展不定期見(jiàn)習(xí)和實(shí)訓(xùn)以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為主,并結(jié)合實(shí)踐完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或畢業(yè)論文)。甲方對(duì)乙方支持教學(xué)活動(dòng)而提供的教材、文案、紀(jì)要等資料具有保密的義務(wù)。協(xié)同作業(yè)期間,甲方務(wù)必遵守乙方相應(yīng)的制度管理規(guī)定。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。進(jìn)入乙方實(shí)習(xí)后,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生的工作安排、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育和考勤記錄。四、學(xué)生相關(guān)內(nèi)容(一)權(quán)利與義務(wù):,熱愛(ài)學(xué)院,熱愛(ài)公司,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。③獎(jiǎng)學(xué)金將在評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,甲方蔣評(píng)選結(jié)果報(bào)乙方獲準(zhǔn)后支付,甲方提供發(fā)票。六、合作時(shí)間合作時(shí)間為_(kāi)________年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。,并按時(shí)支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。需向甲方提供加蓋公章的相應(yīng)證件的復(fù)印件備案。,培訓(xùn)結(jié)束并通過(guò)甲方測(cè)試合格后,由甲方安排崗位實(shí)習(xí);不合格者,則退回乙方。乙方學(xué)生可提前十五天向甲方提出終止意見(jiàn)并結(jié)束在甲方的實(shí)習(xí),甲方將按實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)結(jié)算實(shí)習(xí)補(bǔ)貼和加班工資。學(xué)生應(yīng)辦妥工作交接手續(xù)。,參照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為學(xué)生的實(shí)習(xí)提供必要的勞動(dòng)安全保護(hù)。保證實(shí)習(xí)學(xué)生是在讀學(xué)生。,甲方有權(quán)隨時(shí)終止該學(xué)生的實(shí)習(xí)資格。第七條 違約責(zé)任約定,給對(duì)方造成損害或損失的,違約方承擔(dān)賠償責(zé)任,無(wú)過(guò)錯(cuò)方可視對(duì)方違約情況解除本合同,但需提前五個(gè)工作日書(shū)面形式通知對(duì)方。協(xié)商不成的,向甲方所在地的人民法院提起訴訟。甲方(公章):乙方(公章):法定代表人:法定代表人:時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日
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