【摘要】第二節(jié)電流和電路【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖;從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用;了解導(dǎo)體和絕緣體.2.過程與方法:通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,對(duì)電流、電路有個(gè)初步的認(rèn)識(shí).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過連接電路的活動(dòng),獲得成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電流的產(chǎn)生和電流方
2024-11-15 14:40
【摘要】四、內(nèi)能(2)●作業(yè)導(dǎo)航地球的溫室效應(yīng)、知道做功和熱傳遞的關(guān)系、能解釋生活中的現(xiàn)象.一、填空題,地球表面受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外傳遞熱量,大氣中的_______氣體阻擋這種輻射,地表的溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng).,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用_________的方法來(lái)改變木頭的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放
2024-12-03 09:44
【摘要】第二章分子動(dòng)理論內(nèi)能A組一、單選題:1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘.造成這種差別的主要原因是()A、炒菜時(shí)鹽多些,鹽分子容易進(jìn)入青菜中B、炒菜時(shí)青菜分子間有空隙,鹽分子易進(jìn)入C、炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,擴(kuò)散加快D、
【摘要】測(cè)量物質(zhì)的密度教案董攀科一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課所要講的知識(shí):第一復(fù)習(xí)天平的使用,第二學(xué)會(huì)用量筒測(cè)物體的體積,第三會(huì)用兩種儀器測(cè)物體的密度。本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生為主,目的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)測(cè)量物體的密度。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 09:30
【摘要】你聽說(shuō)過“乙醇汽油嗎”?有這樣一則報(bào)道:一個(gè)美國(guó)農(nóng)民面對(duì)自己家里堆積如山的玉米愁容滿面:玉米既售價(jià)低廉而且銷路不好.他夢(mèng)想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開,專程為他的“異想天開”去請(qǐng)教了一位科學(xué)家.這位科學(xué)家既同情他也對(duì)他的“異想天開”很感興趣.經(jīng)過一段時(shí)間的研究和考察,這位科學(xué)家開發(fā)出了“乙醇汽油”,即用
2024-12-03 09:43
【摘要】第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).●能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋.●知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系●知道分子之間存在相互作用力.2.過程與方法●通過演示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).●通過演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生推
2024-12-09 09:51
【摘要】《平面鏡成像》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和技能(1)了解平面鏡成像的特點(diǎn)。(2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。2.過程與方法(1)經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄。(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛想的含義(3)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)、觀
2024-11-19 05:32
【摘要】《溫度計(jì)》教學(xué)案例課題:一、溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能●理解溫度的概念;●了解生活環(huán)境中常見的溫度值;●會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2、過程與方法●通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu);●通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法;3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀●通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知
2024-11-29 02:34
【摘要】《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)通過實(shí)驗(yàn)探究得出的阿基米德原理是初中物理知識(shí)中的一個(gè)重要物理規(guī)律,是初中物理課程的重要教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)物理教學(xué)中對(duì)這一內(nèi)容的教學(xué)多采用傳授式教學(xué)方法,即教師通常是在引入問題之后,直接用演示實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,缺乏學(xué)生猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的環(huán)節(jié),使學(xué)生對(duì)這一結(jié)論的得出感到很突然。這樣急于追求知識(shí)學(xué)習(xí)的做法很難使學(xué)生對(duì)阿基米德原理的內(nèi)容有深刻的印
2024-11-29 03:35
【摘要】第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)...二、能力目標(biāo)、老師講解,了解電話是如何傳遞信息的,提高學(xué)生觀察、分析、概括能力.,說(shuō)明電話交換機(jī)的作用和展示什么是數(shù)字通信,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)的觀念和能力.,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和合作意識(shí).三、德育目標(biāo)通過講述貝爾發(fā)明電話的過程,激
2024-12-09 09:55
【摘要】三、太陽(yáng)能班級(jí):姓名:一、填空題,在超高溫作用下發(fā)生,釋放巨大的.因而太陽(yáng)具有巨大的能量.中的太陽(yáng)能外,還可以采用和兩種方式,直接利用巨大的太陽(yáng)能.
2024-11-15 06:33
【摘要】第一節(jié)電流和電路教材內(nèi)容詮釋1.電路通常電路是由導(dǎo)線將電源、用電器、開關(guān)連接起來(lái)構(gòu)成的。在電路中,用電器是由消耗電能的裝置例如電燈:它利用燈絲消耗的電能獲得光和熱,用于照明。而電源是提供使用電能裝置,電子手表里面裝了一個(gè)小小的電池才能工作。當(dāng)干電池再也不能提供電能時(shí),就要更換電池了。而開關(guān)是控制電能輸送的通斷。如果我們家里的電燈沒
2024-11-16 00:09
【摘要】提高作業(yè)(液體的壓強(qiáng))二、液體的壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)連通器及應(yīng)用一、填空題,液體對(duì)容器底部有壓力,因而液體有向_____的壓強(qiáng),圖13—3表明,液體對(duì)容器具有向_____壓強(qiáng),從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道,壓強(qiáng)隨_____而增大.________的豎直高度.;在同一深度,各方
2024-11-29 03:18
【摘要】九年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題一、填空題:1.速度是用來(lái)表示_______的物理量。速度的國(guó)際單位_______,常用的單位是________。2.某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是秒,他的平均速度是______米/秒,合______千米/時(shí)。3.一物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在前10秒內(nèi)通過150米路程,它在中間半分鐘內(nèi)通過的路程是
2024-12-03 09:47
【摘要】第二節(jié)光的反射反射光線與入射光線、法線在同一個(gè)平面上;反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角.入射光線與法線的夾角叫入射角∠i;反射光線與法線的夾角叫反射角∠r,反射時(shí)光路是可逆的.物體對(duì)光的反射分鏡面反射和漫反射兩類.漫反射使我們從不同方向都能看到物體,鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.鏡面反射與漫反射比
2024-12-03 09:42