20xx粵教版高中物理選修3-211-2電磁感應現(xiàn)象產生感應電流的條件-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象第二節(jié)產生感應電流的條件1．了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程，體會人類探索自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學精神．2．知道感應電流的產生條件．3．能夠運用感應電流的產生條件判斷感應電流能否產生．一、電磁感應的探索歷程磁生電：1820年，丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應．

2024-11-18 02:04

2017粵教版高中物理選修3-2第一章電磁感應現(xiàn)象產生感應電流的條件-資料下載頁

【摘要】學案1電磁感應現(xiàn)象產生感應電流的條件[學習目標定位]..以及常見磁鐵完成簡單的實驗..決實際問題．1．磁通量的計算公式Φ＝BS的適用條件：(1)勻強磁場，(2)磁感線與平面垂直．若在勻強磁場B中，磁感線與平面不垂直，公式Φ＝BS中的S應為平面在垂直于磁場方向上的投影面積．2．磁通量是標量，但有正

2024-12-09 13:27

新課標粵教版3-2選修三13探究感應電流的方向1-資料下載頁

【摘要】一、知識回顧?2、感應電流產生的條件是什么？1、如何判斷通電螺線管中的磁場方向？穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化二、觀察與思考?演示：思考：你知道感應電流的方向可能與哪些因素有關嗎？如何判斷其方向呢？三、實驗與探究1、首先探明電流表指針的偏轉方向與通人的電流方向的關系2、采用控制變量法探究下列四種情況

2024-11-18 10:48

147學生實驗探究—產生感應電流的條件第1課時導-資料下載頁

【摘要】產生感應電流的條件學習目標1、知道電磁感應現(xiàn)象及產生感應電流的條件。2、知道感應電流的方向跟磁感線的方向、導體切割磁感線運動的方向有關。重點難點1、產生感應電流的條件。2、感應電流的方向學習流程學案導案導學預習1

2024-11-24 22:42

新課標魯科版3-2選修三21感應電流的方2-資料下載頁

【摘要】感應電流的方向［課時安排］1課時［教學目標］：（一）知識與技能(1)．通過教師的演示，讓學生探索出感應電流方向的規(guī)律；(2)．培養(yǎng)學生實驗能力和根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納、總結的能力；（二）過程與方法（1）用實驗的方法得到楞次定律的內容。（2）通過典型題目的練習，讓學生自己在練習過程中學會如何應用楞次定律，進

2024-11-19 17:02

新課標魯科版3-2選修三21感應電流的方2-資料下載頁

【摘要】+G如何判定感應電流的方向呢？NS+G左進左偏右進右偏實驗準備NS+G電流計右偏螺線管中電流(俯視)逆時針電流計左偏螺線管中電流(俯視)順時針NS+G操作方法填寫內容N

2024-11-18 10:45

20xx滬科版高中物理選修3-2第1章探究感應電流的方向-資料下載頁

【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案2探究感應電流的方向學習目標知識儲備學習探究典例精析課堂小結自我檢測12正確理解楞次定律的內容及其本質.掌握右手定則，并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應

2024-11-19 16:45

高中物理第1章第1、2節(jié)電磁感應的發(fā)現(xiàn)感應電流產生的條件學案教科版選修3-2-資料下載頁

【摘要】學案1電磁感應的發(fā)現(xiàn)感應電流產生的條件[目標定位]、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象.通量變化量的含義.．一、電磁感應的發(fā)現(xiàn)[問題設計]哲學家康德說過，各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉化并且是和諧統(tǒng)一的．你能舉出一個例子嗎？在電磁學領域，誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應？誰證實了“磁生電”現(xiàn)象的存在？答案摩擦生熱表明了

2024-12-09 03:36

感應電流產生條ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四章電磁感應§§劃時代的發(fā)現(xiàn)1、什么是磁通量？物理意義？2、什么是電流的磁效應？思考與討論復習:磁通量φ=BScosθ磁感應強度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.φ=B

2025-01-14 17:18

高三物理感應電流的方向-資料下載頁

【摘要】感應電流的方向一、楞次定律感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化1.對楞次定律的理解：表述一：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。表述二：感應電流總要阻礙導體和磁體間的相對運動。表述三：感應電流的效果總要阻礙產生感應電流的原因①阻礙原磁通量的變化

2024-11-12 19:21

九年級物理樣產生感應電流-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)科學探究：怎樣產生感應電流滬科版新教材同步教學課件第十七章電從哪里來回顧：奧斯特實驗?說明通電導體周圍存在磁場?電流的磁場方向與電流方向有關奧斯特實驗證明了電流能夠產生磁即電流的磁效應,成為第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊!思考:怎樣才能產生電實驗探究

2024-11-10 23:26

高中物理第1章第1、2節(jié)電磁感應的發(fā)現(xiàn)感應電流產生的條件課件教科版選修3-2-資料下載頁

【摘要】第一章電磁感應目標定位、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象..．學案1電磁感應的發(fā)現(xiàn)感應電流產生的條件知識探究自我檢測哲學家康德說過，各種自然現(xiàn)象乊間是相互聯(lián)系和相互轉化幵且是和諧統(tǒng)一的．你能舉出一個例子嗎？在電磁學領域，誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應？誰證實了“磁生電”現(xiàn)象的存在？

2024-11-18 08:05

新課標魯科版3-2選修三21感應電流的方1-資料下載頁

【摘要】復習引入：在電磁感應實驗中我們看到：電流表的指針時而左偏，時而右偏這說明不同實驗條件下產生的感應電流方向不同。如何判定感應電流的方向呢？左進左偏右進右偏+G探究感應電流的方向探究感應電流的方向+GNS仔細觀察螺線管上漆包線的繞向探究感應電流的方向完成以下4

2024-11-18 10:45

11-2感應電流的方向-資料下載頁

【摘要】感應電流的方向要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點·疑點·考點一、感應電流的方向判斷感應電流的方向可由楞次定律來判斷，而右手定則則是該定律的一種特殊運用.右手定則適用于閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動時產生感應

2024-11-18 19:16

人教版物理選修3-2同步練習-41劃時代的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)：劃時代的發(fā)現(xiàn)同步練習基礎達標：1、奧斯特實驗要有明顯的效果，通電導線必須____________放置。2、1831年8月29日，____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象；把兩個線圈繞在同一個鐵環(huán)上，一個繞圈接到____________，另一個線圈接入____________，在給一個線圈____________或______

2024-12-09 00:16

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件-文庫吧在線文庫

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件(完整版)

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件(更新版)

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件(專業(yè)版)

人教版物理選修3-2基礎夯實訓練-412劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件(留存版)