新村官培訓(xùn)心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 需要我們在實踐中去融會貫通。在培訓(xùn)期間，通過幾位有著豐富基層經(jīng)驗的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會，我發(fā)現(xiàn)：做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。要想扮演好這些角色，我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，例如在我們向村民宣傳講解政策時，肯定會遇到這樣的情況，那些我們認(rèn)為“理所應(yīng)當(dāng)”的事情，在村民的眼中卻變得難以理解，這個時候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊敿?xì)解釋，說清楚這其中的道理，如果我們自己對這個政策一知半解，那么政策的宣傳效果肯定會大打折扣。來自上級的壓力主要是政策的繁多，俗話說的好“上面千條線，下面一口針”，從上到下總會出臺許多政策，將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實際去實施，是十分艱辛的。三、勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對村官的崗位有了新的認(rèn)識，更對村官的肩上的那份社會責(zé)任有了更為深入的了解?，F(xiàn)在的我認(rèn)為：選擇村官，必須是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心，才能在農(nóng)村埋頭苦干，才能真正的融入村民生活。各位組織部和扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的語重心長的教導(dǎo)還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識，在農(nóng)村這片廣闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項目管理概論》專題培訓(xùn)中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓(xùn)中，不僅有各位領(lǐng)導(dǎo)專家的精彩的言傳身教式的培訓(xùn)，在培訓(xùn)之余，各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。為此，也讓我更加堅定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學(xué)生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進(jìn)的動力。我們一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。愿干，是態(tài)度問題。會干，是方法問題。第四篇：村官培訓(xùn)心得體會大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會2012年9月7號9月11號，我參加了市組織部組織的**大學(xué)生村官培訓(xùn)班，在這為期5天的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多的知識，無論是在理論上，還是在思想認(rèn)識和創(chuàng)新上，都發(fā)生了很大的變化。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農(nóng)村建設(shè)示范點的艱辛歷程。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責(zé)有了更清晰的定位和認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)要求我們要抓住要害、帶動全局、團結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收，給我們指明了前進(jìn)的方向。二、視野得到了拓寬，增加了服務(wù)于新農(nóng)村的知識、經(jīng)驗和本領(lǐng)。這對我們更加認(rèn)清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們在認(rèn)識上得到了很大啟發(fā)，增強了我們干好新農(nóng)村工作的信心。在培訓(xùn)的過程中，我和學(xué)員們頁加深了感情的交流。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關(guān)懷，感受到了村官大家庭的溫暖。這次，我有幸能參加黔江區(qū)委組織部舉辦的重慶市2011年大學(xué)生村官“加強社會管理、促進(jìn)縮差共富”專題培訓(xùn)班，進(jìn)行為期一個星期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和實地考察，與來自全市的村官朋友進(jìn)行切磋交流，深感受益匪淺，現(xiàn)將本人一些體會匯報如下：一、培訓(xùn)系統(tǒng)性強，政策解讀有深度。做農(nóng)村工作，需要具備多方面能力，對綜合素質(zhì)要求較高。除了系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還非常注重學(xué)與用的結(jié)合，專門安排我們?nèi)タ词厮_展警示教育，讓廉政警鐘長鳴；赴萬濤故居開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，傳承和發(fā)揚老一輩革命家奮勇拼搏、清正廉潔的優(yōu)良品質(zhì)；實地參觀考察大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)民萬元增收項目基地、異地扶貧安置小區(qū)等，學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的先進(jìn)做法，帶回先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗；同時，與鄉(xiāng)黨委書記、往屆優(yōu)秀選調(diào)生、大學(xué)生村官進(jìn)行面對面的交流，現(xiàn)場進(jìn)行答疑解惑，讓每一個人都帶著問題而來，帶著答案滿意而歸。在實際工作中卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單，農(nóng)村工作復(fù)雜、具體，除了知識，我們還需要具備的太多太多。一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作技能、處世藝術(shù)；二是向老百姓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的純樸善良、腳踏實地，用實踐來檢驗我們所學(xué)的理論知識；三是向老干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅強執(zhí)著、不怕苦、不怕累的精神，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗和工作經(jīng)驗；四是向同事學(xué)習(xí)，孔子有言：“三人行，必有我?guī)熝?。薄書記曾寄語大學(xué)生村官：在農(nóng)村實踐要甘當(dāng)小學(xué)生。因此，我們一定要給自己做好定位，一定要搞清楚組織上需要我們做什么、老百姓希望我們做什么、我們自己該做什么。只有加強交流溝通，資源共享，才能不斷總結(jié)新鮮做法和先進(jìn)經(jīng)驗，才能共同進(jìn)步、共同成長，才能在時代的篇章上譜下屬于自己光彩的
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