【正文】 可 第四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：活動(dòng)主持：中隊(duì)長(zhǎng)倪 依活動(dòng)準(zhǔn)備：隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志、紅領(lǐng)巾、旗插、出旗、退旗曲伴奏音樂(lè)、隊(duì)歌音樂(lè)旗手訓(xùn)練、行隊(duì)禮訓(xùn)練調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（飲料）、手抄報(bào)、致校長(zhǎng)一封信、環(huán)保拍手歌、活動(dòng)過(guò)程：第一部分：出旗儀式（4分鐘）一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)；二、宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，便面向全體隊(duì)員宣布：“主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”）三、出旗，敬禮。）五、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。（即事先確定的隊(duì)會(huì)內(nèi)容）第二部分：隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：（21分鐘）分小隊(duì)交流展示。（PPT、環(huán)保童謠）第三小隊(duì)：個(gè)人衛(wèi)生與健康隊(duì)員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行討論，得出一致意見(jiàn)及建議。九、十月份我們?cè)谌Ｒ磺Ф嗝?duì)員中進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷,一組組數(shù)據(jù)讓我們感到震撼！很多隊(duì)員都喜歡喝飲料，而且，一千多名隊(duì)員中，竟然有八百多名隊(duì)員喜歡喝可樂(lè)，這不得不讓我們想起“健康”二字?！蔽覀円黄鹱x一讀：“飲料金字塔，第1等級(jí)：水。隊(duì)員二：我們建議多喝白開(kāi)水，每天杯，好處是：能及時(shí)補(bǔ)充人體必需的水分，有益于新陳代謝，有利于食物的消化，可以保持皮膚的濕潤(rùn)，還可以預(yù)防感冒。我們只有擁有強(qiáng)健的體魄，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。我們請(qǐng)做代表發(fā)言。隊(duì)員三：我覺(jué)得要更多地進(jìn)行環(huán)保宣傳。拍手歌，起。你拍四，我拍四，不要到處亂寫(xiě)字。你拍八，我拍八，垃圾分類(lèi)靠大家。匯報(bào)結(jié)束，謝謝。隊(duì)員一：通過(guò)觀察我身邊的人，我發(fā)現(xiàn)我爺爺還不會(huì)洗手，方法不正確。俗話(huà)說(shuō)：病從口入小隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們一起回顧《洗手歌》：（有節(jié)奏地背讀，律動(dòng)）第一步：手心對(duì)手心，手指并攏洗一洗；第二步：手背對(duì)手心，沿著指縫洗一洗；第三步：手心對(duì)手心，張開(kāi)五指洗一洗；第四步：伸出大拇指；握住拇指洗一洗；第五步：握成拳，變成掌，拳與掌洗一洗 ；第六步：握住左腕洗一洗，握住右腕洗一洗。隊(duì)員二：廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！請(qǐng)看這里：小小的“一”。后來(lái)染上這種疾患的人越來(lái)越多，甚至連貓和海鳥(niǎo)都出現(xiàn)了同樣的癥狀。政府部門(mén)花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與財(cái)力。（隊(duì)長(zhǎng)：匯報(bào)結(jié)束，謝謝。你們積極參加小課題活動(dòng)，表現(xiàn)出一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)社會(huì)、生活的關(guān)注，對(duì)自己健康的重視。感謝全體隊(duì)員們?。ň搓?duì)禮）八、呼號(hào)。知道做事負(fù)責(zé)任不僅要忠于職守、盡職盡責(zé)，做好本職工作，還要勇于承擔(dān) 責(zé)任，有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正。行為：做到自己所承擔(dān)的每一件事，都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。責(zé)任心如何從小培養(yǎng)。在生產(chǎn)逐步社會(huì)化，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，要求人們對(duì)工作更要有責(zé)任心，正象江總書(shū)記說(shuō)的：“責(zé)任重于泰山”）板書(shū)課題： 有責(zé)任心二、責(zé)任心的含義責(zé)任感是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。同學(xué)之間的爭(zhēng)吵時(shí)主動(dòng)找自己的錯(cuò)誤，向同學(xué)道歉。承擔(dān)的家庭勞動(dòng)任務(wù)，例如掃地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房間等等，做到自己的事情自己做，家里的事情幫著做。乘船、購(gòu)物要依次排隊(duì)，保持良好的秩序。班內(nèi)交流老師小結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任場(chǎng)景二：表演：教室內(nèi)幾個(gè)學(xué)生正在打掃衛(wèi)生，一個(gè)學(xué)生的座位旁有紙屑，打掃衛(wèi)生的一個(gè)學(xué)生問(wèn)他“你的座位底下有紙屑。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀點(diǎn)告訴張文杰，既然承擔(dān)了為集體工作的任務(wù)，就一定放在心上，以高度的責(zé)任心對(duì)待工作。對(duì)待自己的小事沒(méi)有責(zé)任心的人，對(duì)待大事也不會(huì)有責(zé)任心。做事情缺乏責(zé)任心，會(huì)給國(guó)家、集體、個(gè)人造成損失。五、探究活動(dòng)自己當(dāng)一天家。第二篇：文明上網(wǎng)主題班會(huì)文明上網(wǎng)主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不進(jìn)入不適宜小學(xué)生的活動(dòng)的場(chǎng)所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際來(lái)進(jìn)一步討論：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體會(huì)到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個(gè)主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去，促進(jìn)他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去?？赏瑫r(shí)也給我們帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑。隊(duì)員1：互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會(huì)了查資料。隊(duì)員3：上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加與外界的交流機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的個(gè)性。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹(shù)立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。班會(huì)中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們?cè)诩揖涂勺龅健靶悴挪怀鲩T(mén)，盡知天下事”，網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。一些 未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問(wèn)題也越來(lái)越突出。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格高中生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今天我想和大家一起在這涼嗖嗖的空調(diào)房中探討有關(guān)綠色上網(wǎng)的問(wèn)題，一起在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在e時(shí)代中健康成長(zhǎng)。楊教授設(shè)計(jì)的一種網(wǎng)癮測(cè)評(píng)方法?，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面用掌聲請(qǐng)同學(xué)們向大家匯報(bào)一下。據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道，廣西省柳州市某中學(xué)學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過(guò)度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。父親大聲訴說(shuō)：“救救孩子”。現(xiàn)在我們就輕輕地把腳步從悲慘世界抽回到我們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)觀看由許歡彬、陳玨純、肖黎霞同學(xué)表演的小品——主持人：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。主持人：這位同學(xué)說(shuō)得很不錯(cuò)，的確，青少年由于自身意志薄弱，自控能力差。小品中楊老師對(duì)曉樂(lè)的引導(dǎo)還是不錯(cuò)的，既不放任自流，又不完全禁止，其實(shí)我們，當(dāng)然包括上網(wǎng)的同學(xué)，心里還是愛(ài)著我們的父母的！我們也希望學(xué)校、家長(zhǎng)能夠正確地引導(dǎo)我們上網(wǎng)。主持人：剛才曉雁同學(xué)給我們很詳細(xì)地介紹了對(duì)于青少年上網(wǎng)成癮問(wèn)題學(xué)校和家庭應(yīng)該履行的責(zé)職，那國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)我們呢？請(qǐng)看大屏幕——三、青少年本身要提高社交能力，人際圈子要盡量地廣和流動(dòng)，同時(shí)也要提高自己的獨(dú)立意識(shí)和實(shí)踐能力。主持人：了解了綠色上網(wǎng)的特征后，大家可以對(duì)照一下我們發(fā)下的調(diào)查表，看看自己是否屬于綠色上網(wǎng)？（現(xiàn)在我就來(lái)考考你—— 如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦？同學(xué)：我堅(jiān)決不去，并勸說(shuō)同學(xué)不要去，并向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。剛才的幻燈片中也告訴了我們，不知大家有沒(méi)有注意到，現(xiàn)在就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空主持人：學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用，希望我們能認(rèn)真遵守公約，在網(wǎng)上開(kāi)展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動(dòng)。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)！主持人：心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)！本次“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束，讓我們整整齊齊地來(lái)，整整齊齊地走！做一名真正的文明人?。∑何拿魃暇W(wǎng)主題班會(huì)教案 文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的：以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不進(jìn)入不適宜小學(xué)生的活動(dòng)的場(chǎng)所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際來(lái)進(jìn)一步討論：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體會(huì)到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個(gè)主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去，促進(jìn)他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去?！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論下,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)干什么呢？ 學(xué)生自由討論，請(qǐng)代表發(fā)言。上網(wǎng)絕大部分時(shí)間用于玩網(wǎng)游，看電影，下載音樂(lè)和聊天。因上網(wǎng)誘發(fā)犯罪。隊(duì)員1：互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會(huì)了查資料。隊(duì)員3：上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加與外界的交流機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的個(gè)性。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹(shù)立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們就從第一步做起吧，進(jìn)行簽字儀式！篇三：“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)教案“想說(shuō)愛(ài)你不容易——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會(huì) —、教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。主持人：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 同學(xué)自由發(fā)言網(wǎng)絡(luò)禍害多?；膹U學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。（找?guī)孜煌瑢W(xué)讀）★據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國(guó)網(wǎng)民超過(guò)一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題日益突出。?主持人：同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。這需要有決心和毅力。今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，通過(guò)這次主題活動(dòng)，我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，也堅(jiān)定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。也讓我們一起行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng),做一名嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，合格的新時(shí)代的小學(xué)生！第四篇：文明上網(wǎng)主題班會(huì)“文明上網(wǎng)，從我做起”八年級(jí)（6）班主題班會(huì)一、主題分析最近，班上有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績(jī)直線(xiàn)下降，在家訪時(shí)，家長(zhǎng)們的反映也較強(qiáng)烈，針對(duì)這一現(xiàn)象，我確立了“文明上網(wǎng)，從我做起”這一班會(huì)主題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑，給老師、家長(zhǎng)們帶來(lái)了許多的困擾和無(wú)奈?！浚ǘ┒喾N形式明危害主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 學(xué)生自由發(fā)言。案發(fā)后，小蘭被警察帶進(jìn)了少教所。③老師展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。濟(jì)南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。大家的心情一定很沉重吧學(xué)生暢所欲言。主持人宣讀 “文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書(shū)，同學(xué)們自主在倡議書(shū)上簽名。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了青少年學(xué)生的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友； 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空?！敬谁h(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意在鞏固活動(dòng)成果，讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的人一起文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。課前準(zhǔn)備：進(jìn)行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的事例嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。注意：邊聽(tīng)他們的介紹，邊問(wèn)問(wèn)自己：我的上網(wǎng)情況和誰(shuí)最相似？歡迎大家說(shuō)真話(huà)。D：學(xué)做網(wǎng)頁(yè)，收獲不小。5．小結(jié)過(guò)渡：我代表他們謝謝同學(xué)們，相信他們會(huì)剖析自我，加強(qiáng)自制，避免上網(wǎng)成癮。（四）宣讀網(wǎng)絡(luò)公約網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)比遼闊的知識(shí)寶庫(kù)，我們學(xué)生要上網(wǎng)，但絕不能沉溺于網(wǎng)吧，浪跡于聊天，而荒廢學(xué)業(yè)，而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。要誠(chéng)實(shí)友好交流。不沉溺虛擬時(shí)空。第五篇：小學(xué)生文明上網(wǎng)主題班會(huì)小學(xué)生文明上網(wǎng)主題班會(huì)石洞小學(xué) 四年級(jí)三班活動(dòng)目的：使學(xué)生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學(xué)生通過(guò)參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。今天我們將要與大家一起探討文明上網(wǎng)的問(wèn)題，讓文明在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在時(shí)代中健康成長(zhǎng)。小品主要內(nèi)容：因上網(wǎng)費(fèi)的問(wèn)題敲詐勒索女學(xué)生，要洗心革面、重新做人，堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。(四)、主持人：大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見(jiàn)解。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛(ài)的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！