教師師德安全自查報告-預覽頁
【正文】 強化責任，提高效率。師德無小事，今后的工作中，我要嚴格約束自己，力爭做一名合格的人民教師。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率 , 以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。一、作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。愛崗敬業(yè) 教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。熱愛學生 和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。所以，我要時刻銘記—— 從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事，不進行有償家教。多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)，只注重課堂教學，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。愛崗敬業(yè)，和同事間團結協作，要有奉獻精神。您正瀏覽的文章《教師師德自查報告文秘范文》由 個人簡歷 網:://第四篇：教師師德自查報告師德自查報告劉亞利 法國作家羅曼所以，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》自查，具體有以下幾方面：課余時間，自學不夠，學習的層次不高。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。一、做陽光教師，需要愛崗愛生。正是他對教師崗位的一腔熱情，才使他取得了令人矚目的成就，使他成為當今倍受學生歡迎的名師。做陽光教師一定要懂得愛學生，而且懂得去愛每一位學生。后者不易管理，容易讓老師傷心而放棄，教師遇到這種情況時 也經常愁眉苦臉、牢騷滿腹，這時，我們不妨用魏書生老師的話來暗示自己：?埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生太難教育，常常是我們自己方法太少。學生都喜歡公平公正的老師，雖然學生性格迥異，有的文靜，有的活潑，有的內向，有的調皮，甚至有的孤僻或是桀驁不馴，但是我們對學生一定要一視同仁，更不能把分數作為評價學生的唯一標準，不能將學生分成三六九等，不能偏袒某些學生，而傷害一部分學生的自尊心。每個學生身上都有其優(yōu)點和長處，這就需要我們善于發(fā)現他們的閃光點，善于發(fā)揮他們的特長。’于是，在第二天從河邊 2 回來時，那只漏水的水桶驚奇的發(fā)現，在自己所在左邊的小路上，開了一路的鮮花，這些花正是由自己每天漏出的水滋養(yǎng)的，瞬間，它找到了自己的位臵，知道了自己的作用，好的水桶固然可以為主人帶來滿滿一桶水，但漏水的水桶卻也可以為主人帶來整個春天。教育學生需要教師具備一種耐心細致的品格。象我們班的一位同學，他態(tài)度認真、刻苦，但成績總是沒有起色，我便將他列為幫扶對象，利用課余時間給他輔導功課，我先從一些簡單的習題入手，他第一次做了二十個選擇題就錯了十一個，我沒有批評他，而是幫他認真分析了出錯的原因，然后再對癥下藥：培養(yǎng)他熟讀課本的習慣，教給他一些答題技巧，并讓成績優(yōu)秀的同學和他一起探討和改正錯題。在給他輔導的同時，我還將在學習上有困難的學生根據不同情況分成幾個小組，每組由一名優(yōu)秀 3 學生負責，幫我一起給他們輔導功課。
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