【摘要】基本要求1.了解世界石油資源的潛在危機(jī)。2.了解我國(guó)在石油生產(chǎn)、消費(fèi)、進(jìn)口等方面的基本情況及我國(guó)的石油危機(jī),理解我國(guó)針對(duì)石油危機(jī)所采取的對(duì)策3.了解礦產(chǎn)資源開(kāi)采過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題及相應(yīng)的對(duì)策及解決這些問(wèn)題的辦法。發(fā)展要求運(yùn)用材料,分析石油危機(jī)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。資源問(wèn)題1.資源問(wèn)題的含義3.解決資源問(wèn)題的措施指不同程
2024-12-30 23:14
【摘要】油“慌”兄弟連非可再生資源的利用和保護(hù)——以能源礦產(chǎn)(石油、煤炭)為例一、石油資源耗竭與應(yīng)對(duì)措施(一)石油資源潛在的危機(jī)分析一、石油資源耗竭與應(yīng)對(duì)措施(一)石油資源潛在的危機(jī)分析圖32020年世界主要國(guó)家石油消費(fèi)量一、石油資源耗竭與應(yīng)對(duì)措施(一)石油資源潛在的危機(jī)分析
2025-11-03 16:49
【摘要】LOGO湘教版高中地理選修6《環(huán)境保護(hù)》考綱導(dǎo)航:。,以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn)。第二章自然資源保護(hù)自然資源與主要的資源問(wèn)題可再生資源的利用與保護(hù)(以土地為例)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式LOGO一、自然資源的涵義問(wèn):如何理解自然資源?它為什么既有自然屬性也有社會(huì)屬性?(1)它是自然界中的
2025-05-13 09:21
【摘要】第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。,樹(shù)立科學(xué)的資源觀,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),說(shuō)明水資源的概念。P61圖“世界各大洲的水資源”,回答問(wèn)題。(1)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源的豐歉程度用什么指標(biāo)來(lái)衡量?它與降水量、蒸發(fā)量
2024-12-09 00:07
【摘要】非可再生資源的利用與保護(hù)——以能源礦產(chǎn)(石油、煤炭)為例湘教版選修Ⅵ第二章自然資源保護(hù)材料一:他們?cè)桥笥?,共同?duì)付伊朗;但當(dāng)他想獨(dú)霸海灣時(shí),他毫不留情的把他從地窖中搜出來(lái),處以極刑,因?yàn)樗肭终妓摹把骸薄!都~約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)某戰(zhàn)爭(zhēng)。材料二:
2025-11-03 18:22
【摘要】鄭素軒(2)陳嘉傑(12)簫志達(dá)(28)可再生資源?指可以經(jīng)天然過(guò)程,以相對(duì)較快的速度再生的資源?在理論上這些資源可自然地再生,維持源源不絕的供應(yīng)?例子:氧氣、土壤中的礦物質(zhì)、野生動(dòng)物、木材、魚(yú)產(chǎn)和淡水可再生資源的定義為何要探討這一個(gè)課題?原因是在理論上這些資源可自然地再生,維持源源不絕的供應(yīng)
2025-01-23 19:53
【摘要】石油好比古希臘神話中引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的“金蘋(píng)果”對(duì)美國(guó)持強(qiáng)硬立場(chǎng)的那些人可憐的薩達(dá)姆堅(jiān)韌的內(nèi)賈德強(qiáng)硬的查韋斯失蹤的卡扎菲非可再生資源的利用與保護(hù)——以能源礦產(chǎn)(石油、煤炭)為例湘教版選修Ⅵ第二章自然資源保護(hù)基本要求1、了解世界石油資源的潛在危機(jī)2、了解我國(guó)在石油生產(chǎn)、消費(fèi)、進(jìn)口等方面的基本情況
2025-05-02 07:08
【摘要】1河北永安可再生資源開(kāi)發(fā)有限公司利用生物質(zhì)生產(chǎn)木質(zhì)活性炭及相關(guān)可再生資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告項(xiàng)目名稱:河北永安可再生資源開(kāi)發(fā)有限公司利用生物質(zhì)生產(chǎn)木質(zhì)活性炭及相關(guān)可再生資源開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目項(xiàng)目單位:河北永安可再生資源開(kāi)發(fā)有限公司(中外合資)聯(lián)系方式:李志偉,13910557814,0
2025-08-11 21:15
2025-08-19 23:00
【摘要】“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”21世紀(jì)公益廣告詞:第三節(jié)水資源的合理利用第三章地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解水資源的類型和分布狀況。2、了解水資源與人類社會(huì)的關(guān)系。3、從開(kāi)源與節(jié)流兩個(gè)方面說(shuō)明怎樣合理利用水資源。請(qǐng)同學(xué)們帶著下面問(wèn)題閱讀教材P61-63頁(yè)。1、水資源的概念,人類比較容易利用的淡水
2025-11-09 14:19
【摘要】可再生資源的利用和保護(hù)——以水資源和土地為例臺(tái)州一中康同杰湘教版選修Ⅵ可再生資源概念:是在被開(kāi)發(fā)利用后能通過(guò)天然作用或人工經(jīng)營(yíng)再生,并繼續(xù)被人類利用的資源分類:包括水資源、土地資源、生物資源等可再生資源是否“取之不盡、用之不竭”?如果開(kāi)發(fā)利用的強(qiáng)度超過(guò)其
2025-11-08 05:28
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用學(xué)習(xí)目標(biāo),理解水資源的有限性,提高節(jié)水意識(shí)。解水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。程中的問(wèn)題及解決措施,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、水資源及其分布1.水資源的范疇:狹義水資源:①______________;廣義水資源:②___________,人類較易利用的淡水資源主要是③__
2024-12-03 09:01
【摘要】第五章海洋開(kāi)發(fā)第二節(jié)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用一、選擇題,圖1、圖2是一個(gè)海水淡化的裝置,這款簡(jiǎn)易海水淡化器就完全不需要任何的額外能源,只需要利用現(xiàn)有的太陽(yáng)能就可以淡化海水。它由一個(gè)透明的倒置漏斗和一個(gè)底盤(pán)組成(圖1)。首先將海水倒入底盤(pán)內(nèi),然后將漏斗倒扣在底盤(pán)上,太陽(yáng)光透過(guò)漏斗來(lái)加速內(nèi)部的海水蒸發(fā),而淡化的水蒸氣則會(huì)在漏斗壁上
2024-11-29 05:20
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 可再生資源管理制度 第一條為了加強(qiáng)對(duì)可再生能源發(fā)展專項(xiàng)資金的管理,提高資 金使用效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)可再生能源法》、《中華人民 共和國(guó)預(yù)算法》等相關(guān)法律、法規(guī),制定本辦...
2025-08-18 16:13
【摘要】第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。。過(guò)程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。,培養(yǎng)學(xué)生思維方式,挖掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生的求知精神。,倡導(dǎo)合作探究和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀。,認(rèn)識(shí)水資源
2025-11-08 05:01