護士禮儀培訓心得體會及擴展資料-預覽頁
【正文】 用是醫(yī)務人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認可的法寶。語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。尤其是第一印象，因為第一印象最能深入人心。目光的交流可以幫助護士判斷病人的心理狀態(tài)，有利于疾病的治療和康復。護理禮儀在其中占據(jù)重要作用。護士在護理工作中應當注意自己的禮儀，這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。通過這次培訓讓我懂得：護士儀表和風度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作中第一語言。想要真正領悟和做到快樂、魅力、幸福，需要我們努力去做好每一件事。護理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護士在職業(yè)活動中所遵循的行為標準，是護士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。護理工作這種藝術(shù)美，是通過護士的言行，舉止，儀容儀表來體現(xiàn)的。從一定意義上說，護理人員的形象提高了，同時也塑造了整體單位的良好形象。護理服務對象是一個特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對于護理人員的一舉一動，護理工作中的每個細節(jié)問題，都可能引起他們不同的`情緒反應。在護理活動中，正確地運用非語言性行為，能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護理服務質(zhì)量，而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。同時禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當一個人重視了自身的美化，人際關系將會更加和睦，護理糾紛將會逐步減少，生活也將變得更加溫馨。僅僅因為你沒有有意識地設計，并不意味著別人眼里就不存在你的形象。我覺得護士的美可以體現(xiàn)在兩個方面：第一、貌服飾美：恰當?shù)谋砬槭亲o士容貌的一個組成部分，如微笑，但這種笑要發(fā)自內(nèi)心。挺胸收腹，收臀并膝。坐姿：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。不超過30度左右，雙腳落地在一條直線上。其余四指分開托盤的底部。工作中勤于摸索，總結(jié)出自己的行為規(guī)范。也是我院文化建設上的亮點。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系。勤奮學習、學以致用。發(fā)揚、團結(jié)共事。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的學生干部行為準則體系。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。當選者中有一個很特別的女孩。她就是潘娜威，營口的一個中學生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾。愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活
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