我相信,我能行（★）-預(yù)覽頁
【正文】 ：不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的面對(duì)它贏得最后的勝利。記得一次數(shù)學(xué)考試中，有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不起來。一次又一次，唉！怎么還是做不出來？我灰心了，絕望了。我相信，我能行。兩者都是極端的做法，忽略了孩子健全人格的培養(yǎng)，特別是自立自強(qiáng)品質(zhì)的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的孩子大多數(shù)自立能力差，因此力圖通過本次班會(huì)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有所觸動(dòng)，為提高孩子自立自強(qiáng)的能力共同做出努力！二、活動(dòng)內(nèi)容：自立自強(qiáng)（習(xí)慣養(yǎng)成教育）三、活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集整理資料，學(xué)生自立自強(qiáng)能力測(cè)查等?！敝嘘?duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（互敬隊(duì)禮）各小隊(duì)長(zhǎng)：轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)，說：“稍息”。中隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布：五（1）中隊(duì)“我相信我能行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持乙：自立自強(qiáng)的人要有良好的習(xí)慣。后來，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。許多孩子早已習(xí)慣了被父母照顧，完全迷失了自我，下面請(qǐng)同學(xué)們接受一項(xiàng)依賴性小調(diào)查，如實(shí)舉手表決三個(gè)問題。主持乙：同學(xué)們，下面讓我們聆聽?zhēng)桌龂?guó)外教育兒童的事例，希望借此幫助我們打開自立自強(qiáng)的大門，從而走向成功人生的彼岸。主持甲：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，主持乙：從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺??每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。甚至有些孩子，除了上學(xué)讀書之外，生活中的事他們一概不知，甚至連自己的鞋帶都系不好。表演者何舒涵魯康齊（7）測(cè)一測(cè)主持乙：看了聽了這么多，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們講一講你周圍的一些自立自強(qiáng)的故事。（學(xué)生齊讀）【投影】自立自強(qiáng)宣誓：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。（舉起右拳）請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。我能行”“我相信二、活動(dòng)原則本次競(jìng)選堅(jiān)持“自愿、公開、公平、公正”的原則。（9）平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)良，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，（10）一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng)；六、競(jìng)選方式：采取中隊(duì)申報(bào)候選人（每中隊(duì)2至4人），參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì)，每位候選隊(duì)員準(zhǔn)備1—2分鐘競(jìng)選演講，演講稿背熟，現(xiàn)場(chǎng)不帶稿演講（演講稿的題目自定，內(nèi)容主要從個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選上崗后的工作打算三個(gè)方面來寫。在這些事中，有幾件事到現(xiàn)在還使我記憶猶新，久久不能忘記。騎了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開了手，我一緊張，就從車上摔了下來，膝蓋上摔出了烏青。有一次勞技課，老師讓我們每人回家打一塊毛線，我聽到后特別著急，因?yàn)樽约簭膩矶紱]有打過毛線。就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“別著急，慢慢來！”于是，我又拆了重新再打?！拔蚁嘈?，我能行”，把握自己，做生活的強(qiáng)者。如今，我們長(zhǎng)大了在學(xué)習(xí)中我們想到玩耍時(shí)，在上課時(shí)我們跑神時(shí)，作業(yè)很多我們不想寫時(shí)。辣。你的腦?？倳?huì)想起；一會(huì)兒摔倒的局面，自行車翻到的局面
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