【正文】 辯文化。（5）學(xué)生閱讀教材，分析“文化”的類別。東方文化特別是中華文化的核心是儒家文化；西方文化則更多受到基督教文化的影響。教師提問：這些核心思想作為文化，（2）學(xué)生回答： 它們的影響是如何發(fā)揮的？具體產(chǎn)生了什么樣的影響呢？結(jié)論：PPT23。讓我們在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入了解文化的相關(guān)知識，提高自己對文化的認(rèn)識。我們在《文化生活》中所講的“文化”，是相對于政治、經(jīng)濟而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。評價中要注意從學(xué)生的觀察、表達、分析、解說等多個能力維度入手，肯定和鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)；同時引導(dǎo)學(xué)生投入到“自主學(xué)習(xí)、合作探究”中來，從多個層次評價學(xué)生主體作用的發(fā)揮；此外，可以通過開展與本科教學(xué)有關(guān)的課外活動（如調(diào)查報告、觀察記錄等），更全面地評定學(xué)生投入學(xué)習(xí)的熱情和智慧。部落文化是該部落的人所遵循的共同信仰和傳統(tǒng)行為的總和。20121122 人教網(wǎng)[打印]第二篇：八年級第一課第一框八年級第一課第一框家，溫馨的港灣（預(yù)習(xí)案）一、知識梳理鞏固記憶，（）是組成社會的細(xì)胞，家庭中人們平等相處，彼此關(guān)愛。3.（）是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。下列報恩父母的方式中，不值得農(nóng)村學(xué)生提倡的是（）三、預(yù)習(xí)課文，快樂生活。小女孩吃著餛飩，眼淚就掉了下來，紛紛落到碗里。（2）青少年與父母的心理差異。A、贊賞父母，這樣交往起來會有好心情。，用理解拆除心里的樊籬?！钡菍帉巺s不以為然。A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④2．“全國孝老愛親模范”楊懷保，從少年時代起，就身擔(dān)學(xué)子與孝子兩重角色，既要搞好自己的學(xué)習(xí)，又要照顧傷病的父母及剛?cè)雽W(xué)的小弟，直到考上大學(xué)還是一如既往。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒。只有清歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度春秋。⑴結(jié)合材料，請你說說為什么對父母我們要“常懷感恩之心”？⑵感恩之余，請你設(shè)計三個有意義的孝敬父母的具體活動。A、①②B、③④C、①②③D、②③④與父母交往要講藝術(shù)，下列屬于“與父母交往藝術(shù)”的有（）①認(rèn)真聆聽父母的意見②一切聽父母的安排③與父母不必太計較 ④幫助父母做家務(wù)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④3．以下對待父母愛“嘮叨”的辦法中，你認(rèn)為比較好的有（）①把你的零食給父母，巧妙地堵住他們的嘴②悄悄地告訴父母，“嘮叨”會影響你的學(xué)習(xí)③對父母的“嘮叨”一概左耳進，右耳出。⑵你認(rèn)為怎樣與父母溝通？第三篇：高一政治必修二第一課第一框 人民民主專政 教案高一政治必修二第一課第一框 人民民主專政 教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)識記國家的本質(zhì)、我國的國家性質(zhì)、人民民主專政的特點。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)體會社會主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，堅定堅持人民民主專政的立場。（二）進行新課學(xué)生做探究活動一教師點評：從國家政權(quán)方面看，國家政權(quán)從掌握在大地主大資產(chǎn)階級手中，并為其服務(wù)，轉(zhuǎn)變?yōu)檎莆赵谌嗣袷种校瑸閺V大人民服務(wù)。教師點評：國家是由于生產(chǎn)力發(fā)展出現(xiàn)私有制，從而產(chǎn)生階級、階級對抗，統(tǒng)治階級為鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級反抗而建立的暴力機關(guān)。學(xué)生活動：閱讀課本。我國屬于社會主義國家。請大家思考討論這個問題，并總結(jié)我國政權(quán)的特點。政權(quán)的本質(zhì)是：人民當(dāng)家作主。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“相關(guān)鏈接”，思考、體會我國人民民主的廣泛性和真實性。人權(quán)在本質(zhì)上是屬于一國內(nèi)部管轄的問題，沒有國家主權(quán)，人權(quán)就無法實現(xiàn)。事實說明，建國后我國人權(quán)保護取得顯著成就，人權(quán)不是空洞的一句話，而是具體的、相對的，它包括政治、經(jīng)濟、文化等很多方面，但最根本的是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，保護人權(quán)的根本途徑是經(jīng)濟得快速發(fā)展和社會的全面進步。教師點評：首先，民主是一種國家制度，是同專制獨裁制度相對立的。學(xué)生活動：思考討論，回答問題。三、堅持人民民主專政請同學(xué)們閱讀教材思考下列問題：為什么要堅持人民民主專政？現(xiàn)階段如何堅持人民民主專政？堅持人民民主專政的重要性（1）堅持人民民主專政是四項基本原則之一，是我國的立國之本。理解法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、選舉權(quán)與被選舉權(quán)。二、教學(xué)重點：理解公民的政治權(quán)利和義務(wù)，參與政治生活的基本原則。（2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)就是公民依法享有的選舉國家權(quán)力機關(guān)代表的權(quán)利?！闭巫杂墒侨嗣駞⑴c國家政治生活，充分表達自己的意愿，行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要方式，是社會主義民主的具體體現(xiàn)。因此，觀點一錯誤，觀點二正確。（1）、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)，也是公民根本的行為準(zhǔn)則。教師活動：大家可以看課本P10頁，思考公民履行政治義務(wù)應(yīng)該做什么？二、參與政治生活的基本原則教學(xué)過渡：知道了公民的政治權(quán)利和義務(wù)，現(xiàn)實生活中應(yīng)該如何正確行使權(quán)利，履行義務(wù)呢？下面我們就學(xué)習(xí)有關(guān)的基本原則。教師點評：公民在法律面前一律平等是從執(zhí)法上的平等，不是指立法。公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。另一方面，自覺履行公民義務(wù)。當(dāng)個人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時，個人利益服從國家利益，這是公民愛國的表現(xiàn)。正確理解中學(xué)生參與政治生活問題。二、教學(xué)重點：政治生活的主要內(nèi)容，參與政治生活的方式。他們的表現(xiàn)為：主觀上有意制裁別人的傾向，出口成“臟”，不經(jīng)當(dāng)事人允許就，威脅當(dāng)事人人身安全，動不動就質(zhì)疑當(dāng)事人的道德品質(zhì)，等等。教師總結(jié)：憲法賦予公民廣泛參與政治權(quán)利和自由，同時也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。沱江污染事件使至少100萬人受損失，造成直接經(jīng)濟損失2億元。依法實行民主選舉、民主決策，民主管理、民主監(jiān)督、積極參與對社會公共事務(wù)的管理活動，是我們政治生活的重要內(nèi)容。社會主義政治文明的標(biāo)志之一，是政府的廉潔。世界是開放的世界，國際競爭與合作對每個國家都會產(chǎn)生巨大的影響。認(rèn)識中國在國際中的地位，認(rèn)識國際競爭中的機遇和挑戰(zhàn)。影響人民民主的實現(xiàn)程度，與每個人的切身利益息息相關(guān)。堅持正確的政治方向有助于面向現(xiàn)代化，面向世界和面向未來。以自薦形式參加競選正在成為中國基層人大選舉的新亮點。對于中學(xué)生來說。第四篇：必修一第八課第一框國家財政高中政治 必修一《經(jīng)濟生活》第八課財政與稅收 第一框《國家財政》教學(xué)設(shè)計 邢臺市第七中學(xué)牛澤鵬一、教材分析本課是高中政治必修一《經(jīng)濟生活》第三單元收入與分配第八課財政與稅收第一框題的內(nèi)容。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,自學(xué)能力有待進一步提高，通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),對于經(jīng)濟常識雖有有較強的興趣，但閱讀理解能力不強，對國家經(jīng)濟領(lǐng)域的情況了解的不夠深入。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生觀看“鳥巢、水立方、青藏鐵路”，提出問題1：鳥巢、水立方、青藏鐵路的建設(shè)，由誰負(fù)責(zé)和投資？為什么不是個人或某些企業(yè)？ 學(xué)生回答：略在教師引導(dǎo)下明確：以上項目 耗資巨大，只能有國家出資興辦，國家必須有一定的收入，才能保證其各項職能的順利實施。B、渠道：稅、利、債、費合作探究1：什么因素能影響到你的零花錢？什么因素能影響到國家的財政收入？生：回答。合作探究2：是不是財政收入越多越好？師：過渡：科學(xué)發(fā)揮財政的作用，還要恰當(dāng)進行財政支出。師：基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)建設(shè)，需要大量的資金投入，建設(shè)周期長，投資風(fēng)險大，個人和企業(yè)沒有能力且不愿意投資，只能國家投資。課堂小結(jié)。通過教學(xué)使學(xué)生了解這些知識，可以讓學(xué)生更好地理解我國的改革開放政策，對我國新時期所取得的豐碩成果有更深的體會，培養(yǎng)學(xué)生擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，具有重大意義。認(rèn)識中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)、充分認(rèn)識展現(xiàn)在自己面前的初中生活的各種新變化，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，以新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。（二）珍視新友誼（板書）活動2：“認(rèn)識你，記住我！”為了增進同學(xué)們相互認(rèn)識了解，擴大交往面，養(yǎng)成熱情開朗的性格，在具體的活動中體驗感悟交友的樂趣。我相信，只要我們不懈努力，我們的明天會更好。在中學(xué)，我將出現(xiàn)的新面貌是：