【正文】 ，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。要求大家必須講普通話，在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領，讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成和積累，提高語言表達能力，并且要求每一位孩子的家長進園就講普通話。今年在城關鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學能手比賽中，在人員緊缺的情況下，我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學習并參加比賽，取得了優(yōu)異成績，得到教研室和城關鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認可和贊揚。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。為了全面普及全體師生安全常識，12月初，我通過積極協(xié)調(diào)，有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動，通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升?；顒又?，從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的，家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭，收集各種豆子，找廢舊的紙盒，在家里潛心練習，攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。所以第二篇：幼兒園園長學期工作總結幼兒園園長學期工作總結在中心校領導的支持與信任下，自今年4月份起我被任命為*幼兒園園長，回首一年的工作，更多的是肩負的那一份責任，堅持正確的辦園方向，以促進幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項管理制度，服務于家長，服務于社會。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。施工過程中我積極與施工單位、村委會、電力部門協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作，在中心校領導們的管理、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證，工程的進度也按期完成。四、安全方面安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師，在過去的幾個月中，我始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作。我園還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。七、環(huán)境創(chuàng)設中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀，回來之后我深有感觸，根據(jù)本園的實際情況，自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設計等。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。第三篇：幼兒園園長學期工作總結幼兒園園長學期工作總結時間總是在不經(jīng)意間流失，轉(zhuǎn)眼我在我園工作已經(jīng)一年了，在這一年中我和我園共成長，在工作中我學會了更深層次的思考，感覺收獲了很多，也感悟了很多。每個人不需要去猜測，因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了，你是活動的策劃者、參與者，你還有什么可以猜測的呢？增進了解、表達情感記得在一本雜志上看到過這樣一個測試，讓一些人在自己愛人面前表達情感，不能說話，只能用表情和眼神。要把對方想象成被測試者，他們不知道你的表情和行動說明什么，因此你必須要讓他們明白，最好的方法就是直接把你的感受說出來。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。二、幼兒園的工作落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化 制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。這些制度的細化讓教職工們有章可循，更明確自己該怎么做。教師開課、評課活動重點明確重點：教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。（1）畫種豐富：蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。檔案整理工作本學期由肖樹生擔任檔案整理的工作，組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料，上交至肖樹生，由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確，所以相關的資料收集比較完整。第四屆親子運動會。如何加強團隊意識，從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的？怎樣加強品牌意識，把我園的美術特色亮出來？讓我園成為名副其實的星級幼兒園。以下是我半年來的工作總結以及從中感受到的深切體會。根據(jù)當前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。二、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。三、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。二、注重學習，提升自身素質(zhì)三、加強培訓，促進教師成長師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。經(jīng)過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在2010年12月參加省課題研討會第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評。五、加強管理，激活日常教學幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。篇三：最新幼兒園園長上半學期工作總結 **中心幼兒園工作總結 2014年已匆匆走過，我有幸被縣教體局安排到到***中心幼兒園支教。我們努力讓校園每天都有新變化，讓每一個孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜！有小朋友問老師：“老師，老師，后面的墻上怎么突然有了那么多小動物？”我們的老師也很棒，就回答說：“因為你們上幼兒園以后變的講衛(wèi)生了，變的有禮貌了，所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩！”聽到這樣的分享我是最欣慰的，首先我們的孩子學會了善于觀察周圍的事物，然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進步。我們從生活點滴抓起，每天開園時，老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長，親切地歡迎每一位小朋友，主動問好。教學活動中，我認真組織教師制定學期計劃、月計劃和周計劃，以及紅花欄，家長聯(lián)系欄，集中大家發(fā)揮聰明才智，制作簡易教具，強化教學質(zhì)量評定公開課，通過開展活動，相互交流、相互促進、共同提高。在孩子們?nèi)雸@前，每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。孩子上園、放園必須實行接送卡制度，一人一卡，不允許無卡無信息代接，特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。如，隨地吐痰，到處亂跑，隨手丟煙頭，帶著小孩隨地大小便，說臟話，花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。同時我們通過召開家長代表會議，開展家長 與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動，有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì)，促進了我們教育教學工作的全面提高。活動中，從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的，家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭，收集各種豆子，找廢舊的紙盒，在家里潛心練習，攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。所以篇四：幼兒園副園長工作總結幼兒園副園長工作總結幼兒園副園長工作總結回想本學期，感覺時間過的好快，由于本學期有部分老師和領導外出調(diào)到了分園工作，而我則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擔任了主抓教學的幼兒園副園長，對于初出茅廬的我，很具有挑戰(zhàn)性。二、注重學習，提高自身素質(zhì)我認為人只有不斷的學習，不停的充電，才能不被社會所淘汰，我自認為自己內(nèi)存不足，知識和能力匱乏，因此，常在工作之余學習一些有關幼兒教育的知識和有關管理方面的知識，不斷提高自身的業(yè)務水平，很多時候，我也會煩惱、茫然，“對事不對人”工作態(tài)度可能會令一些教師心里不舒服，但是沒有辦法，世事哪能都如人意，前提我是對的，我就得做我自己。篇五：幼兒園副園長個人實習工作總結 幼兒園副園長個人實習工作總結 幼兒園副園長個人工作總結2013年三月一日到四月三號一個月的時光悄然劃上了一個圓滿的句號。下面我將對這一個月的工作做以下總結。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍。小朋友們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩。有一次，我答應他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。當然這些要求不是過份的。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。這為我以后步入職場打下了很好的基礎，為我在以后的工作經(jīng)驗提供了幫助。20__，對于我園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心，對事業(yè)體現(xiàn)一顆責任心。展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工。舞臺是你的，站不站上來由你決定。一所幼兒園的特點是社么?就是讓孩子樂學、會學、學好。辦園思想清晰明確，打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展。創(chuàng)建和諧特色幼兒園。引領全體教師更新教育理念，站在自己的肩膀上攀升，站在集體的肩膀上飛翔，站在大師的肩膀上前行。讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒幸福的童年。__年我引領全體教師開展內(nèi)容豐富的幼兒園區(qū)角游戲活動，取得可喜的成果。善于觀察——感受孩子心里要什么。注重用先進的教育理念，超前的創(chuàng)新意識，扎實的研究態(tài)度開展教育教學研究。點一盞學習之燈，為幼兒一生啟智明慧。從國家“__”課題：__——__《__》國家“__”課題。__省課題__——__《__》，太原市教科研課題。《__》課題成果被評為國家__”期間教育科研成果一等獎。四、重視隊伍建設的培養(yǎng)與提高作為園長，我始終把培養(yǎng)一支“學者型、科研型、專家型”的年輕教師干部隊伍作為自己努力的目標，注重用先進的教育理念，超前的創(chuàng)新意識，扎實的研究態(tài)度開展教育教學研究。“點亮”用人之長，引領、指導和培養(yǎng)，“增亮”支持建構教師專業(yè)化發(fā)展，在“找亮”“點亮”和“增亮”“三亮”中，促進教師的專業(yè)發(fā)展?！禵_普及與應用》課題被授予__省__年優(yōu)秀__成果獎五、重視家園共育，讓孩子在游戲中成長一車兩輪同向同步，家園共育共同成長。細即重視調(diào)查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進提高。一個人能走多遠，看他與誰同行。成功的典范就是自己。完成__年對教師工資的績效獎勵考核，完成__年黨建目標和重點目標責任制考核。讓科學育兒知識走遍千家萬戶，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。為貧困家庭的教師進行結對幫扶，為教師外出學習培訓給予的支持和幫助。以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎上有所提高，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、加強學習，提高教師的思想素質(zhì)我園教師的思想積極要求進步，加強思想政治職業(yè)道德學習，認真學習二六大精神，更新觀念，提高認識的同時還學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。掌握各學科的教法和技能。四、加強管理 改善辦學環(huán)境，對桌椅破損及時修補。五、安全方面我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。多開展一些幼兒活動。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下，也確立了“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。(一)積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展，以學習教育年活動為契機，促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以39。發(fā)展和39。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。如：(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變，促進教師們的良好成長。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。(二)積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強。安全工作基本上為教職工所重視。團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。三、存在問題雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足?！皟蓚€改變”改變我園的建筑和綠化面積。一、加強學習，讓老師們在學習中感悟，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇?！罢堖M來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動，聽講座，讓教師走出去，看一看，學一學，開闊思路