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小學(xué)教師個人述職報告[優(yōu)秀范文五篇]-預(yù)覽頁

2024-11-09 17:52 上一頁面

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【正文】 動性不強。驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。二、教學(xué)工作方面本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。(二)認(rèn)真?zhèn)湔n。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,因材施教,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(3)抓好讀書訓(xùn)練。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。一、做一個思想進(jìn)步的教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。二、做一個有愛心的教師。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學(xué)生。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,寓教于情,寓教于樂。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,愛學(xué)語文,樂學(xué)語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。春華秋實,天道酬勤。那便是學(xué)生一天天健康的成長,那便是學(xué)生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,其中分別是xxx,xxx,xxx我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。第二,體育教師要正確運用示范。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運動會上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),特作述職如下:一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行。每周的集體備課是學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研討、交流和質(zhì)量分析的好機會,我和各年級組長經(jīng)常深入到備課組參與教師們的集體備課,和教師們一起分享教學(xué)中的成功與快樂,聽取教師們對教學(xué)中的一些想法和建議,幫助找出教學(xué)中存在的一些問題,提出一些解決問題的看法。通過一系列的檢查、督導(dǎo),確保了課程計劃的實施,杜絕了一些劣質(zhì)課、低效課的產(chǎn)生。通過雙重把關(guān),過去的一些薄弱學(xué)科、薄弱班級有了很大的改觀。通過一系列的活動,促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。先后對教師進(jìn)行理論輔導(dǎo)、理論考試、示范課引路、拉網(wǎng)式聽課,對每位教師的教學(xué)情況進(jìn)行客觀的評價,存入檔案。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,本人負(fù)責(zé)顧高區(qū)教研站工作。小學(xué)教師個人述職報告模板3經(jīng)過四年的師范普師學(xué)習(xí)后來到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,腳踏實地工作,認(rèn)真專研業(yè)務(wù)。在我參加成人高考,遠(yuǎn)赴**學(xué)習(xí),20xx年畢業(yè)于**師院。在20xx年暑期,省二級普及時,光榮的被周邊學(xué)校聘請為計算機培訓(xùn)教師。之所以能做這么多工作完全是服從學(xué)校的分配。完成了農(nóng)遠(yuǎn)檔案建設(shè),設(shè)備維修維護(hù),資源的接收管理,摸索出一套切實可行的管理辦法。小學(xué)教師個人述職報告模板4時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,回想起一學(xué)期的點點滴滴,我深感做一名老師真苦,尤其做一名班主任更苦,因為班主任不止是擔(dān)任著教學(xué)工作,更主要的是擔(dān)負(fù)著班級的管理工作。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“盡可能深入的了解每個孩子的精神世界……這是教師和校長的首條金科玉律”。那天他在走廊打鬧,我把他找到辦公室來談心,問他在校學(xué)習(xí)的感覺怎樣?他想了想說:“我上課不聽老師的話,好講閑話,老師和同學(xué)們都不喜歡我。二、主意捕捉后進(jìn)生的閃光點。外來的批評很容易引起他們的逆反心理,我在做后進(jìn)生的工作中,十分注意保護(hù)他們的自尊心,使他們感到老師是信任他們、愛護(hù)他們的??偟膩碚f,這個學(xué)期以來,后進(jìn)生的教育上取得了不錯的成績,但做得還不夠,班上存在的問題還有很多,我將繼續(xù)努力下去,在以后的工作中取得更大的成績。自從參加工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。面對大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實踐:如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得更大的進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實現(xiàn)一名小學(xué)語文教師一生不朽的價值。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。平時做到課前備課。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的39。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。第二,正確運用示范。第四,及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。三、今后教學(xué)的努力方向備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。以下是我的述職報告。同年取得了小教一級專業(yè)技術(shù)職稱,三年后我參加了各種進(jìn)級評比,但由于歷史的原因,我沒有評上。參加工作以來,我通過了次普通話測試,完成各種政治理論學(xué)習(xí),取得了市級骨干教師的稱號。別人不愿意做的工作我來做,別人做不來的工作我?guī)ь^做。而且在在此過程中還對其他學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),促進(jìn)了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的普及和發(fā)展。小學(xué)教師個人述職報告范文 篇3寒來暑往,一學(xué)期的辛勞耕耘將要完畢。一、思想素質(zhì)方面:自己喜愛學(xué)校教育,熱愛學(xué)生,熱愛做好本職工作,盡職盡責(zé),嚴(yán)于律已。二、教育教學(xué)方面:在長時間的教育實踐工作中,我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。善于發(fā)覺問題,運用問題的積極面,對典型題型全方位、多層面的`刨析詳解,塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。設(shè)計游戲增強愛好、利用直觀教具拆分難易度,師生、生生1對1講解。本學(xué)年出全勤。評為中學(xué)二級職稱,平套為小學(xué)一級。下面把自己一年來的工作做一下簡單總結(jié):一、在思想工作方面:我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學(xué)會做人,再學(xué)做事。二、在工作業(yè)務(wù)方面:08年上半年,我的論文《小事情大道理》獲區(qū)級優(yōu)秀論文;在迎奧運促和諧講故事比賽中,我班鄭月同學(xué)講的《引路人》獲校三等獎;在校六一文藝表演中我指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈《日不落》獲三等獎;我的研究課題“以綜合實踐活動提升學(xué)生的德育品質(zhì)”被批準(zhǔn)為區(qū)級立項。在教育工作中:我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。我所帶班級語文成績總是年級第一。三、廉潔方面我始終堅持為人清廉,在每個節(jié)日到來之前,我都會叮囑學(xué)生“誰也不準(zhǔn)給我花錢買禮物,老師最想要的禮物是你們的進(jìn)步、你們的收獲、你們的快樂。一、德老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。本學(xué)期,我擔(dān)任的是我校五(2)班的語文教學(xué)工作和班主任工作,每周語文課8節(jié)、班會及閱讀課各一節(jié),寫字課2節(jié),共計課時12節(jié)。在堅持電大學(xué)習(xí)的同時,我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志,如、等。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點。課堂教學(xué)上課時,我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。作業(yè)設(shè)計與批改我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如背誦課文,好同學(xué),我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。課外輔導(dǎo)眾所周知,要想提高學(xué)生的平均成績,就一定要在平時注意后進(jìn)生的補缺補差。另外,本學(xué)期,我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類與語文學(xué)科和班主任有關(guān)的競賽。課上,我們是師生關(guān)系,課下,我們成了無話不談的朋友。參加校際之間的課例研討活動等等。20xx年9月:教學(xué)案例評比獲區(qū)級二等獎。小學(xué)教師個人述職報告范文 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。在這一年中,我收獲了許多。二、德育工作(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。班級設(shè)立了小組長、小隊長和代理班長。通過班會、品德課教育,強化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。一年里班級開展了有意義的體驗活動,如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶,學(xué)會感恩。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。在區(qū)寫字比賽中,我班鄧諾言、韓夢媛等7位同學(xué)分別獲獎。加強心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況,以學(xué)定教。每一個孩子都能體會成功的喜悅。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。對同事像春天般的溫暖,對學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì),尤其對有殘疾的孩子給予慈母般的關(guān)懷。二、教育教學(xué)工作方面本,我主要負(fù)責(zé)三年級的品德與社會課。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育品德與社會教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一項作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20xx。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。放學(xué)了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件。隨著依法治校工作的推進(jìn),學(xué)校校長、老師、學(xué)生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,撰寫方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作。使我受益匪淺。作為一名老師我成功了。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實的知識。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。同時獲得論文證書10多篇。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。xx年取得小學(xué)教師資格證書,xx年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱證書。對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精。在生活上,謙虛退讓,做學(xué)生的良師益友。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結(jié)得失,以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣。加強學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)水平。小學(xué)的平衡科目
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