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安監(jiān)辦主任述職報告(5篇材料)-預(yù)覽頁

2025-11-08 17:38 上一頁面

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【正文】 點和可能存在的事故風(fēng)險,認真開展安全生產(chǎn)自查。成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確職責(zé)和任務(wù),編制檢查表和普查登記表,組織活動前的培訓(xùn)。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,街道實行掛牌督辦,嚴密實施“13”安全監(jiān)控。四、努力的方向和改進措施雖然本人在聘任期內(nèi)做了一些工作,也取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,需要在以下幾個方面進一步加強。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起融洽的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高?,F(xiàn)將本人任期內(nèi)學(xué)習(xí)、工作、廉政等方面的情況予以匯報,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵,積極參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,提高理論思維能力,正確評價現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的社會矛盾和問題,明確肩負的責(zé)任,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作實踐中,爭取主觀與客觀的相統(tǒng)一,理論與實踐的相協(xié)調(diào),做到少一點“自以為是”,多一些“從群眾中來到群眾中去”,主動從群眾的社會實踐中汲取營養(yǎng)、拓寬視野、增長才干。立足本職崗位,做到了干一行,愛一行,干一行,專一行。二、清正廉潔,樹立個人良好形象堅持廉潔自律,從嚴要求自己,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。任職以來自己能夠認真貫徹中、省、市、區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項部署和要求,在黨風(fēng)廉政建設(shè)上盡職盡責(zé),時刻注意自律、自覺接受監(jiān)督。遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和群眾工作紀律。生活作風(fēng)是衡量一個黨員干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石。在實際工作中始終以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂、有益人民的好干部來要求自己,堅持客觀公正的對待每一個人、看待每一項工作,不帶個人色彩,一是一,二是二,不和稀泥,不吹“黑哨”;對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就,做到秉公辦事。同時,根據(jù)街道《安全生產(chǎn)工作目標考核獎勵辦法》和《社區(qū)居委工作目標百分考核細則》的要求,加強對各部門和社區(qū)考核。督促企業(yè)嚴格按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求,開展“三級安全教育”、全員安全培訓(xùn)、換崗復(fù)崗前的安全教育、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)等方面的工作,進一步提高企業(yè)員工的安全意識和能力。對檢查中發(fā)現(xiàn)的一般安全隱患,要求企業(yè)立即整改;對要求限期整改的項目,實行后續(xù)跟蹤,直至隱患消除為止;對不符合安全生產(chǎn)基本條件且存在重大事故隱患的企業(yè),采取果斷措施,迅速向上級主管部門報告。每年根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和要求,積極開展各項專項整治工作。全面實行掛牌督辦。幫助企業(yè)查原因,找漏洞,制定整改措施,確保安全隱患得到全面整改,近幾年,通過努力,三級掛牌督辦的項目都能按時完成整改,并通過驗收合格。要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識。要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。第三篇:安監(jiān)辦主任述職報告安監(jiān)辦主任述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:我是李***,在公司工作已有八年了,以前在***部、****和****一直從事于生產(chǎn)、設(shè)備管理工作,自公司今年6月15日成立安監(jiān)部以來我任安監(jiān)部的經(jīng)理職務(wù),已一月半了,在這一個多月中我逐步認識到什么是安全管理;安全管理它是企業(yè)管理的重要組成部分,是以安全為目的,進行有關(guān)安全工作的方針、決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能,合理有效的使用人力、物力、財力、時間和信息,為達到預(yù)定的安全防范而進行的各種活動的總和。有了很好的安全制度體系,如何將安全制度體系不折不扣的執(zhí)行好將是下一步我們共同努力的目標。按照定作業(yè)區(qū)域、定作業(yè)路線、定作業(yè)位置、定作業(yè)動作“四定”方針制定了作業(yè)規(guī)范,將人的操作行為格式化、程序化。利用宣傳版面、標語和江河人報紙建立企業(yè)的安全文化,增加員工安全知識,改變員工的安全意識,讓“要我安全”,變成“我要安全”。一、下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。二、學(xué)校安全管理工作學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持經(jīng)常召開安全工作專題會。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班團會、手抄報等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識,進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。與此同時,學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。學(xué)校在工作中,認真開展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來,并及時處理,把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。班主任是安全教育的主要責(zé)任人,堅持安全問題天天講,堅持將安全教育寓于學(xué)科教學(xué)之中,各班板報有安全教育的內(nèi)容。抓牢抓實了晨午晚檢工作,不放過一名師生,并做了詳實記載,備案、備查。對有特殊情況確實需要外出的學(xué)生,嚴格履行請假手續(xù),并到德育辦開據(jù)“臨時出入條”,方可限時離開校園。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,清掃保潔,清除衛(wèi)生死角.。學(xué)校衛(wèi)生室還配備了一批抗感冒類藥品、醫(yī)用防護口罩和一次性鞋套等。普及呼吸道傳染病知識和流感防治知識,并把呼吸道傳染病知識和流感防治知識作為新生入學(xué)教育的必修課,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職工對流感防治的正確認識和自我防護能力。1充實重點環(huán)節(jié)工作人員,完善治療設(shè)施。為進一步從嚴、從緊、從細做好我校學(xué)生傳染病防控工作,根據(jù)省廳的建議,學(xué)校舉行了傳染病應(yīng)急預(yù)案演習(xí),全校各部門相關(guān)人員均參與了演練。2本共舉行安全知識宣傳13次,印發(fā)宣傳單(告家長書)8000份;2開展了緊急疏散演練8次;舉辦安全知識宣傳講座9場次;開展了以甲流感防控為主題的安全黑板報2次;安全知識競賽2次;甲流感防控知識競賽1次;舉辦了以各類安全知識為主題的學(xué)生小(手抄)報6次;舉行安全主題班會27場次;舉辦了4次安全宣傳圖片展;舉行了學(xué)生各類安全經(jīng)驗文章評比活動2次;安全類演講2次等。2堅持了學(xué)校危險場所守護,具體到部位、人員、時間,值班領(lǐng)導(dǎo),并有考核記錄。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。任職一個多月來,在上級主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下,在全體同仁的友好合作和密切配合下,學(xué)校師生平安,沒有出現(xiàn)一起安全事故及安全責(zé)任事故,安全形勢良好。一年來,堅持常出滿勤,從不無故缺席一堂課。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,落實“誰主管,誰負責(zé)”,“誰在崗,誰負責(zé)”的原則,實行“一票否決”,“一崗雙責(zé)”制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。進一步完善學(xué)校學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。四、存在的問題及下步打算回顧這一個多月來的工作,對照職責(zé),認為自己還是稱職的。在進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標
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