【正文】 活中出現(xiàn)的社會矛盾和問題，明確肩負的責任，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作實踐中，爭取主觀與客觀的相統(tǒng)一，理論與實踐的相協(xié)調(diào)，做到少一點“自以為是”，多一些“從群眾中來到群眾中去”，主動從群眾的社會實踐中汲取營養(yǎng)、拓寬視野、增長才干。立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。二、清正廉潔，樹立個人良好形象堅持廉潔自律，從嚴要求自己，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。任職以來自己能夠認真貫徹中、省、市、區(qū)關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項部署和要求，在黨風廉政建設(shè)上盡職盡責，時刻注意自律、自覺接受監(jiān)督。遵守和維護黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和群眾工作紀律。生活作風是衡量一個黨員干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石。在實際工作中始終以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂、有益人民的好干部來要求自己，堅持客觀公正的對待每一個人、看待每一項工作，不帶個人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”；對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就，做到秉公辦事。同時，根據(jù)街道《安全生產(chǎn)工作目標考核獎勵辦法》和《社區(qū)居委工作目標百分考核細則》的要求，加強對各部門和社區(qū)考核。督促企業(yè)嚴格按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，開展“三級安全教育”、全員安全培訓、換崗復崗前的安全教育、特種作業(yè)人員的培訓等方面的工作，進一步提高企業(yè)員工的安全意識和能力。對檢查中發(fā)現(xiàn)的一般安全隱患，要求企業(yè)立即整改；對要求限期整改的項目，實行后續(xù)跟蹤，直至隱患消除為止；對不符合安全生產(chǎn)基本條件且存在重大事故隱患的企業(yè)，采取果斷措施，迅速向上級主管部門報告。每年根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和要求，積極開展各項專項整治工作。全面實行掛牌督辦。幫助企業(yè)查原因，找漏洞，制定整改措施，確保安全隱患得到全面整改，近幾年，通過努力，三級掛牌督辦的項目都能按時完成整改，并通過驗收合格。要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。第三篇：安監(jiān)辦主任述職報告安監(jiān)辦主任述職報告各位領(lǐng)導大家好：我是李***，在公司工作已有八年了，以前在***部、****和****一直從事于生產(chǎn)、設(shè)備管理工作，自公司今年6月15日成立安監(jiān)部以來我任安監(jiān)部的經(jīng)理職務，已一月半了，在這一個多月中我逐步認識到什么是安全管理；安全管理它是企業(yè)管理的重要組成部分，是以安全為目的，進行有關(guān)安全工作的方針、決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能，合理有效的使用人力、物力、財力、時間和信息，為達到預定的安全防范而進行的各種活動的總和。有了很好的安全制度體系，如何將安全制度體系不折不扣的執(zhí)行好將是下一步我們共同努力的目標。按照定作業(yè)區(qū)域、定作業(yè)路線、定作業(yè)位置、定作業(yè)動作“四定”方針制定了作業(yè)規(guī)范，將人的操作行為格式化、程序化。利用宣傳版面、標語和江河人報紙建立企業(yè)的安全文化，增加員工安全知識，改變員工的安全意識，讓“要我安全”，變成“我要安全”。一、下面是本人的教學過程中所得的一些體會：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。二、學校安全管理工作學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。學校安全領(lǐng)導小組堅持經(jīng)常召開安全工作專題會。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班團會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。與此同時，學校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。學校在工作中，認真開展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領(lǐng)導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。班主任是安全教育的主要責任人，堅持安全問題天天講，堅持將安全教育寓于學科教學之中，各班板報有安全教育的內(nèi)容。抓牢抓實了晨午晚檢工作，不放過一名師生，并做了詳實記載，備案、備查。對有特殊情況確實需要外出的學生，嚴格履行請假手續(xù)，并到德育辦開據(jù)“臨時出入條”，方可限時離開校園。在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，清掃保潔，清除衛(wèi)生死角.。學校衛(wèi)生室還配備了一批抗感冒類藥品、醫(yī)用防護口罩和一次性鞋套等。普及呼吸道傳染病知識和流感防治知識，并把呼吸道傳染病知識和流感防治知識作為新生入學教育的必修課，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職工對流感防治的正確認識和自我防護能力。1充實重點環(huán)節(jié)工作人員，完善治療設(shè)施。為進一步從嚴、從緊、從細做好我校學生傳染病防控工作，根據(jù)省廳的建議，學校舉行了傳染病應急預案演習，全校各部門相關(guān)人員均參與了演練。2本共舉行安全知識宣傳13次，印發(fā)宣傳單(告家長書)8000份；2開展了緊急疏散演練8次；舉辦安全知識宣傳講座9場次；開展了以甲流感防控為主題的安全黑板報2次；安全知識競賽2次；甲流感防控知識競賽1次；舉辦了以各類安全知識為主題的學生小(手抄)報6次；舉行安全主題班會27場次；舉辦了4次安全宣傳圖片展；舉行了學生各類安全經(jīng)驗文章評比活動2次；安全類演講2次等。2堅持了學校危險場所守護，具體到部位、人員、時間，值班領(lǐng)導，并有考核記錄。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。任職一個多月來，在上級主管部門的指導下，在學校領(lǐng)導的具體安排下，在全體同仁的友好合作和密切配合下，學校師生平安，沒有出現(xiàn)一起安全事故及安全責任事故，安全形勢良好。一年來，堅持常出滿勤，從不無故缺席一堂課。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，實行“一票否決”，“一崗雙責”制度，做到職責明確，責任到人。進一步完善學校學校安全意外事故處置預案。從我做起，以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。四、存在的問題及下步打算回顧這一個多月來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的。在進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準