大學(xué)團(tuán)組織生活總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 子商務(wù)班第三次團(tuán)組織生活總結(jié)一、活動(dòng)時(shí)間：11月17日12：50～13：50二、活動(dòng)地點(diǎn)：N4415三、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)電子商務(wù)全體學(xué)生四、活動(dòng)主題：審美世界五、活動(dòng)內(nèi)容：全體起立，齊唱團(tuán)歌PPT展示(情感世界歷史、范圍、作用等)全班游戲環(huán)節(jié)各寢室節(jié)目表演分組討論情感世界，得出總結(jié)性名言分組接歌比賽同學(xué)自我上臺(tái)說出對(duì)情感世界的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)六、活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)此次團(tuán)組織生活由副班長(zhǎng)李鑫和組織委員李小琴等人為主要負(fù)責(zé)，她們準(zhǔn)備較充分，活動(dòng)的形式很新穎，從我們?nèi)嗤瑢W(xué)的掌聲和笑聲中得到了肯定。每一次的團(tuán)組織生活都很有教育等意義，因?yàn)槟敲吹馁N近我們的生活，貼近我們的學(xué)習(xí)，而這一期的主題“情感世界”更是如此。也讓我們主動(dòng)的去思考怎樣處理自己的情感，怎樣處理自己與家人、朋友、社會(huì)等的情感。步入大學(xué)，我們進(jìn)入了人生的又一嶄新階段。六．活動(dòng)目的：談?wù)剬?duì)大學(xué)生活的感悟，在大學(xué)生活當(dāng)中學(xué)習(xí)、工作、情感上的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們情感與思想上的交流，促進(jìn)師生之間在教與學(xué)過程中的良好溝通，幫助同學(xué)們走出大學(xué)生活誤區(qū)，解決同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中與學(xué)習(xí)上所遇到的困難與疑問，以更好的姿態(tài)去適應(yīng)我們的大學(xué)生活，去迎接更多的挑戰(zhàn)。紀(jì)檢委員：做好簽到工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和活動(dòng)期間的紀(jì)律。九、本次團(tuán)組織生活可執(zhí)行性1．此次活動(dòng)，全班同學(xué)都可以參加，緊扣主題。，與天氣因素影響不大。對(duì)于這一點(diǎn)，當(dāng)然班委們的組織能力使其了很大的作用的，能夠很快的把人員分配到各個(gè)小組，并組織同學(xué)們盡快安靜下來，對(duì)于團(tuán)組織生活或者是任何活動(dòng)這一點(diǎn)也是非常重要的。唯一一點(diǎn)不足就是，主持人有時(shí)有點(diǎn)不太嚴(yán)肅，這也是應(yīng)該值得注意的。這次選擇的圖片的題材也是很好，貼近兩會(huì)，讓很多同學(xué)都很感興趣，其中的不足就是，工作者放映圖片過快，以至于許多同學(xué)都只是看了個(gè)標(biāo)題，其中的文字內(nèi)容根本無法了解，還有就是缺少背景音樂，這兩點(diǎn)需要改進(jìn)。最后累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝。最后也就是頒獎(jiǎng)啦，感覺還可以，如果每個(gè)組都有獎(jiǎng)，或許就更好了。XXX2011年3月31日第五篇：團(tuán)組織生活總結(jié)走進(jìn)“士繼門” 重溫“公學(xué)史”團(tuán)會(huì)總結(jié)入學(xué)伊始，我院各團(tuán)支部開展了以“走進(jìn)‘士繼門’ 重溫‘公學(xué)史’”為主題的團(tuán)組織生活。我院各支部在團(tuán)組織生活開始之前，均播放我校校歌。各支部同學(xué)聽的津津有味，不時(shí)爆發(fā)出零星的掌聲，在看校史PPT的同時(shí)也無形中增加了個(gè)支部同學(xué)對(duì)于作為重慶理工大學(xué)一名學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感。當(dāng)聽到了朱新材校長(zhǎng)的講話時(shí)，各支部均爆發(fā)出熱烈的掌聲。在團(tuán)組織生活的結(jié)尾，各支部團(tuán)支書組織本班同學(xué)發(fā)表自己聽完我校歷史后的感想，各支部同學(xué)積極發(fā)言，爭(zhēng)先恐后暢談各自的感觸。此次我院組織的以“走進(jìn)‘士繼門’ 重溫‘公學(xué)史’”為主題的團(tuán)組織生活大大加深了我院同學(xué)對(duì)于我校的認(rèn)同感，增強(qiáng)了我院學(xué)生對(duì)我校的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。
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