培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師工作計劃（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 提。但作為青年教師，經(jīng)驗還需要不斷地積累，所以，本學(xué)期我還需要繼續(xù)對他幫助，繼續(xù)找他談心，使他樹立更加牢固的專業(yè)思想，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，真正成為物理教學(xué)的骨干力量。備課在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，共同認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案。上課精心指導(dǎo)其上好每一節(jié)課，力爭每一節(jié)課都達到優(yōu)質(zhì)課。師生配合上要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。具體方式：（1）共同備課—指導(dǎo)教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結(jié)。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié)。青年教師的狀況關(guān)系著我校教師隊伍的未來，關(guān)系著我校的未來教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體發(fā)展。為使徒弟的各方面都有所提高和發(fā)展。三、基本職責要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能；帶師德──育德之道，為人師表。以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，使徒弟學(xué)會教書的同時學(xué)會為師，引導(dǎo)徒弟健康成長。督促徒弟參加學(xué)校舉辦的各種沙龍研討，積極督促徒弟參加賽課，說課，評課，課件制作等比賽活動，指導(dǎo)徒弟在鍛煉中成長?？傊?，作為指導(dǎo)教師我要認真負責，通過相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，達到共同提高的目的，使被指導(dǎo)教師的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。但作為青年教師，經(jīng)驗還需要不斷地積累，所以，需要找他談心，使他樹立更加牢固的專業(yè)思想，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，真正成為物理教學(xué)的骨干力量。集體備課方面在備課組共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，精心寫教案。課堂提升方面精心指導(dǎo)其上好每一節(jié)課，力爭每一節(jié)課都達到優(yōu)質(zhì)課。師生配合上要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。具體操作模式：（1）共同備課—指導(dǎo)教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結(jié)。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié)。在本學(xué)期，教務(wù)處分配給我的任務(wù)是指導(dǎo)青年教師蘇暢，我知道師徒結(jié)對不是一個虛空 的形式，它將承載的是一份責任與一份自我體現(xiàn)。我首先要以身作則，起到示范表率 作用，在言傳身教中首先讓蘇暢老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工 作。在蘇暢教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她走出困境。在工作的同 時，鼓勵蘇暢教師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會《綱要》的精神，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增 強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。青年教師作為最具活力的一部分,更應(yīng)該成為新型教師的主體。其次，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的把握、學(xué)生學(xué)習(xí)年齡特征的研究也十分重要。比如在教學(xué)過程中，經(jīng)常會遇到這種情況，某一節(jié)課自己上的很差，差在哪里，這些問題很少 去追問。該教師頭腦靈活，吸收新知識很快，但缺乏一點點經(jīng)驗。（4）發(fā)揮個人特長，開始形成教學(xué)上的一些特點，具有一定總結(jié)反思能力，能寫出工作總結(jié)或論文?！皦簱印贝偈骨嗄杲處煾€(wěn)定并能持續(xù)發(fā)展。2013年3月第五篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作計劃范文培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作計劃建湖縣育紅實驗小學(xué)夏基干培養(yǎng)對象：姜波李培東陸志祥培養(yǎng)目標：通過幾年的培養(yǎng)指導(dǎo)，使姜波李培東陸志祥三位同志能成為學(xué)校的骨干教師，力爭有機會參加并在市縣語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎，使他們的整體素質(zhì)能迅速提升，成為市、縣教學(xué)能手。2．理論指導(dǎo)，輸送營養(yǎng)。4．輔導(dǎo)教法，指導(dǎo)備課。6．主動出擊，認真督導(dǎo)。8．定期總結(jié)，查
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