【正文】
應(yīng)該認真反思一下呢?你的心中是否應(yīng)該有一些后悔和慚愧呢?期末考試進入倒計時了,老實說,緊張的同學請舉手,緊張是好事,壓力產(chǎn)生動力,它可以催促你努力復(fù)習,查漏補缺,還可以讓人在考試的時候興奮起來,提高成績;不過,緊張過頭了就是壞事,它會讓你發(fā)揮失常,讓你吃不下睡不好。首先,我們要正確看待期末考試。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習并掌握科學學習方法的人。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學。一個年輕人,覺得自己懷才不遇,有位老人聽了他的遭遇,隨即把一粒沙子扔在沙灘上,說:“請把它找回來”,“這怎么可能”年輕人說道,接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上,“那現(xiàn)在呢?”他說。最后,預(yù)祝同學們在期末考試中,能取得優(yōu)異的成績!篇6:期末動員主題國旗下講話稿老師們,同學們:我國旗下的講話的主題是《期末考試你準備好了嗎?》光陰似箭,日月如梭,How time ,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。下面我給同學們提幾點建議。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者,要爭做“優(yōu)秀生”,“進步生”和“三好學生”。二、認真復(fù)習,積極迎考。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。數(shù)學方面要學會在原有知識的基礎(chǔ)上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。檢查列式是否正確。注意一定要筆算,五年級后,小數(shù)計算用口算很容易錯,而且要規(guī)范使用草稿本,不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范,抄答案都抄錯!檢查單位和答有沒有填寫齊全。串知識:根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于書中的語言點進行整體歸納、小結(jié),幫助學生構(gòu)建緊密聯(lián)系的“知識串”。比如做選擇題時,教學生先分析答案,判斷此題在考查什么知識點,再利用排除法在把每題的選項做比較之后,進行準確選擇。三、調(diào)整心態(tài),認真考試。只有克服困難,跟上老師引導(dǎo)的復(fù)習節(jié)奏同學們才能在期末考試中取得優(yōu)異的成績??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)愛你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學。一個年輕人,覺得自己懷才不遇,有位老人聽了他的遭遇,隨即把一粒沙子扔在沙灘上,說:“請把它找回來”,“這怎么可能”年輕人說道,接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上,“那現(xiàn)在呢?”他說。最后,預(yù)祝同學們在期末考試中,能取得優(yōu)異的成績!看過期末動員主題國旗下講話稿的人還看了: