初二下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來900字-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 晚上，我吃著豐美的魚宴，看了看滿面笑容的叔叔，不禁問到：“叔叔，你去年的魚那么少，今年怎么……叔叔聽了哈哈大笑說：“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養(yǎng)魚，是科學(xué)給我?guī)碡?cái)富??！“什么，養(yǎng)魚還要講究科學(xué)？“是??！叔叔點(diǎn)燃一只煙，慢悠悠地說：“以前養(yǎng)魚是靠勤勞，不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低。投苗要注意選好品種。魚類從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。“哦，還這樣講究啊。抒發(fā)作者愿望的句子是“______，___”。(2分)，夕露/沾我/衣。指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。()以“我們”為主語(yǔ)，將下列句子改寫成一個(gè)單句(文字可增減，語(yǔ)序可調(diào)整，但不能改變?cè)?(2分)我們，從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。第二天來了還不放松課間休息時(shí)間。①《三峽》選自《》，三峽是_____、_____和____的總稱，在重慶市和湖北宜昌之間。①清榮峻茂，良多趣味()②兩岸連山，略無(wú)闕處()③絕多生怪柏()()④至于夏水襄陵，沿溯阻絕()()⑤雖乘奔御風(fēng)，不以疾也()()⑥猿鳴三聲淚沾裳()⑦空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕()⑧自三峽七百里中()。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。(1分)：(2分)雖乘奔御風(fēng)，不以及也。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”1按要求填空。在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子上學(xué)的學(xué)校。在他清理挖掘時(shí)，不斷有孩子父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后，他們絕望地離開了?！边@位父親問：“你是不是來幫助我?”警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上回家去吧。他滿臉灰塵、雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。父親聲音顫抖地說：“出來吧，阿曼達(dá)”。1父親趕到學(xué)校時(shí)，“頓時(shí)感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(2分)____________________________________________________________________________________1父親請(qǐng)求幫助時(shí)，為什么人們都“搖頭嘆息”，沒有幫他挖?(2分)_________________________________________________________________________填空(2分)在地震災(zāi)難中，父子倆都想起“不論發(fā)生什么，我(你)總會(huì)跟你(我)在一起”，這句話除了體現(xiàn)父子間深摯的愛，還體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的 _____________，兒子對(duì)父親的 ________。第四篇：初二下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：敦煌之行1000字初二下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：敦煌之行1000字今年暑假，我有幸到我國(guó)的西部做了一次旅游。在東起烏鞘嶺、西至玉門關(guān)長(zhǎng)達(dá)一千多千米的河西走廊的西端，在三危山和鳴沙山之間，有一片豐美的綠洲和一個(gè)布滿石窟的懸崖，這個(gè)圣地就是敦煌莫高窟。莫高窟的塑像中，除了四尊大佛是石胎泥塑外，其余的全部是木胎泥塑的。有的手持蓮花，有的合抱琵琶，身上的飄帶在微風(fēng)中飛舞，給人以飄飄欲仙的感覺。鳴沙山東西長(zhǎng)達(dá)四十多千米，南北寬二十多千米，山峰陡峭，梁銳如刃。人們把鳴沙山也叫做神沙山、沙角山。第五篇：初二下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：再見蘇州1500字初二下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：再見蘇州1500字第一次相識(shí)蘇州，帶著強(qiáng)烈的震撼和深深的遺憾離開。我是帶著“使命去的。第三天下午賽課，與其他選手交流。周莊、寒山寺、拙政園都是不錯(cuò)的選擇。吃罷午飯，我們就直奔拙政園，葉圣陶的《蘇州園林》主要就是以拙政園為模本寫成的，看蘇州園林，拙政園是首選。走在兩園里，若想將整個(gè)園子納入視野之中一網(wǎng)打盡而不得，但一個(gè)個(gè)鏤窗卻又有意無(wú)意地將園子里的美妙景致時(shí)不時(shí)送入你的眼中，真有點(diǎn)欲看不得，不看不能的誘人韻味?！耙娚綐歉?，它建造在假山旁，水中央，雖說是樓，卻偏偏樓上樓下不相通。再見蘇州，是在2008年的7月。對(duì)我而言，楓橋景區(qū)的一切喧囂、鋪張和虛張聲勢(shì)，楓橋、江村橋、寒山寺的鐘聲，都成了張繼的背景。每到半夜時(shí)分，寒山寺里特有的悠長(zhǎng)鐘聲，穿過寬闊的水面，穿破裊繞的水汽，裊裊娜娜的飄蕩而來。生活在巴渝大地的人，思維被定勢(shì)在了巴渝的風(fēng)光里了，怎能賦予“小橋流水的江南以巴渝的蓬
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