新人教版小學(xué)音樂一年級下冊《春天來了》-預(yù)覽頁
【正文】 體驗(yàn)音樂美感。 在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力。 在欣賞樂曲《春天悄悄來臨》時要求學(xué)生用語言、動作、圖畫來表達(dá)對這首樂曲的感受，可能不以組織教學(xué)。 能說出沙錘的名稱并初步學(xué)會演奏方法。 用聽唱法教唱歌曲。 11 用教科書上的插圖提示沙錘強(qiáng)弱的演奏方法。然后再由全體學(xué)生邊唱邊演奏沙錘。 通過音樂活動《春光好》，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望。 啟發(fā)學(xué)生用語言、動作、圖畫等來表達(dá)對音樂的感受。 用多 種打擊樂器模仿“春游”和“春耕”的音響。 附點(diǎn)二分音符 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會歌曲《云》。 用課本的插 圖引入歌曲《云》的教學(xué) 教師范唱。 教師用鋼琴分句彈奏旋律，學(xué)生分句唱歌詞。 13 教師出示節(jié)奏卡片： ① x — — — ② x x x ③ x — x ④ x x — 14 教師用課本的插圖上的動物叫聲示范 讀出上述節(jié)奏。 用打擊樂器表現(xiàn)《春天音樂會》。 用課本的插圖引入童聲齊唱《春天 音樂會》。 完整聆聽《春天音樂會》。
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