【正文】 在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者！講話稿二：《感恩母親》各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“感恩母親”。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。之前電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。這想法是不錯(cuò)的。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災(zāi)害。應(yīng)急要點(diǎn)：○發(fā)生有感地震后，室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下，應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。應(yīng)急要點(diǎn)：○住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí)，如室外空曠，應(yīng)迅速跑到屋外躲避，盡量避開高大建筑物、立交橋，遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施?！鹫诮淌疑险n、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)迅速包頭、閉眼，在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避?！鹕眢w遭到地震傷害時(shí)，應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體，盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系，不要大聲呼救，注意保存體力；設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物，保護(hù)自己的生存空間。我國(guó)有過地震并沒造成任何破壞，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。在學(xué)校，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的良好形象。在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。試想, 一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物, 十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物, 百位學(xué)生不愛護(hù)公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英，法，德，美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我。同學(xué)們知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎？五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，也就是這周日。慶祝母親節(jié)，也許有的同學(xué)首先想到的就是買禮物送給媽媽，其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完家務(wù)時(shí)，向媽媽說(shuō)一句：媽媽，今天辛苦你了；出門時(shí)，對(duì)她說(shuō)：媽媽，我上學(xué)去了。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《明禮，民族之魂》。孟子道：“愛人之，人恒愛之；敬人之，人恒敬之。在此，希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，我們生活的家園才會(huì)充滿和諧與歡樂，我們的思想才會(huì)光芒四射，我們的民族才會(huì)傲立于世界民族之林?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。這個(gè)時(shí)候，我們就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須有一個(gè)重要的保證，那就是紀(jì)律！給大家分享一篇文章——《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》：先生是著名的教育博士，他在此書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。在美國(guó)家長(zhǎng)打孩子，孩子可以報(bào)警，但教師體罰孩子是合法的，因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長(zhǎng)。只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來(lái)越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為，等等，那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。我國(guó)清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨(dú)樹一幟,詩(shī)也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無(wú)力。他的畫,詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。我國(guó)晉代的大文學(xué)家左思,成績(jī)平平。我們現(xiàn)在有些青年,看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠“1+2”,就幻想著當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家。它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。但如果我們中華民族的每一個(gè)人,都具有這種滴水穿石的精神,十三億人口,就是十三億滴水。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。2016五月份國(guó)旗下講話稿三各位同學(xué)、各位老師:星期二早上好。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。由于三輪車?yán)锾珢灹?于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈(zèng)的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)好消息很快傳到了社會(huì),在今年4月13日的扶貧會(huì)議上,恒順漂染公司的老板吳長(zhǎng)泉叔叔聽到我取得這么好的成績(jī)十分高興,當(dāng)場(chǎng)資助我1000元人民幣。于是,我們一起行動(dòng),買來(lái)了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長(zhǎng),讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進(jìn)步。同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代。關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。早晨,很多班級(jí)里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈。可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)?！叫：笸瑢W(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮?！酝觑埡笠砗米约旱牟途? 不把東西帶出食堂邊走邊吃。——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。離開教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的燈。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做