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中學學年第二學期學校工作計劃-預覽頁

2024-11-09 13:24 上一頁面

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【正文】 加強新課程標準的培訓學習,積極探索和實踐新課程改革下的教育方式和學習方式,努力提高教師的綜合素質。繼續(xù)加大教育方面法律法規(guī)的宣傳力度和執(zhí)行力度,狠抓控輟保學工作,確保適齡兒童、少年依法接受完成九年義務教育。作到人人育人,時時育人,事事育人。德育處要繼續(xù)加強班主任的理論學習,完善每月一次的班主任工作例會,不斷總結班主任工作中存在的問題,及時總結交流優(yōu)秀經(jīng)驗,提高管理水平。認真落實校園管理的各項措施,以創(chuàng)建“平安校園”為契機,進一步強化學校大門口師生值周責任制,值周領導和教師按照要求提前半小時到校值周,切實履行值周職責,不得敷衍了事,不得抱著“當一天和尚撞一天鐘”的消極思想,得過且過,要認真檢查學生的儀容儀表,負責全校的紀律、衛(wèi)生及意外事件的處置,如有重大事情及時向主管領導和主要領導匯報請示,確保營造出平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。加大教學研討的力度,進一步提高課堂教學的效益。加強對畢業(yè)班工作的指導,努力提高服務意識畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,多年來我校中考成績一直位居全市之首,贏得全社會的好評和較高的社會信譽,因此本屆初三年級任務重,壓力大,畢業(yè)班教師既要抓好每輪復習,還要注重信息分析與整合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。二、目標任務加強政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學生的思想品德有質的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質量;進一步加強校園建設,優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發(fā)展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。德育工作方面進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:(1)健全學生組織機構,發(fā)揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。(2)制訂、修改完善學校各項管理規(guī)章制度。繼續(xù)加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質量的提高,確保教學成績穩(wěn)中有升。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。繼續(xù)加大校園建設投入,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學習和生活提供最良好的環(huán)境。文體活動方面。(3)組織開展課外活動。召開學校領導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。召開九年級教師會議,分析總結上學期期末統(tǒng)考情況。開展植樹節(jié)綠化活動。四月份:召開班主任會議,做好關愛“控輟保學”工作交流。4、繼續(xù)開展教研活動。開展法制教育和安全知識教育活動。召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。安全工作檢查。七、八月份安排好師生假期生活。我們將以十八大精神為指引,深入實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞xx市教育局2013年工作思路,堅持以人為本、不斷強化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質量,促進學生全面發(fā)展,努力建設平安和諧校園、書香文明校園。2.突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。四是加強以質量為核心的體制建設,在中、高考上做文章,使學校質量核心地位不動搖,教育教學質量穩(wěn)步提高,確保學校優(yōu)質品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。開辟有效途徑,通過家長委員會、家長學校,使家長參與學校管理和監(jiān)督。,不斷提高教師修養(yǎng),加強教師隊伍建設工作?!耙匀藶楸尽薄耙陨鸀楸尽?,深入推動學校人性化、科學化、民主化管理進程,加強黨總支、工會、團委、婦委等組織以及其他民主黨派的民主管理、監(jiān)督的職能。、集體主義和社會主義教育為主線,以創(chuàng)建“書香校園”“和諧校園”“文明單位”為載體,以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為抓手,進一步培養(yǎng)學生的良好的思想道德品質。,把促進學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學校的根本目標,深入開展陽光體育運動、校園文化活動和各類社會實踐活動,高度重視體育與藝術教育,不斷豐富學生的課外活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛科學、熱愛體育、熱愛藝術、熱愛自然的熱情,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。,向課堂要質量。全校上下要密切關注教學的基本問題、教學中的真實問題、影響教學的核心問題,不斷優(yōu)化管理措施,細化工作程序。將“同課異構”、課前說課、課后評課及高效課堂模式的創(chuàng)建等內容與“每日一課”進行有機整合,逐漸將“每日一課”打造成xx五中精品教研活動。,通過各種途徑和手段,促進質量的進一步提高。“師徒結對子”培訓工作落到實處。教師在集中學習的同時,擠時間自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,每月完成一定字數(shù)的讀書筆記,學期末交教務處備案。(四)教研工作、抓整體、嚴管理、出成績的工作思路,認真做好初三、高三畢業(yè)年級的教育教學與復習工作。橫向復習,即章節(jié)、單元的復習,注重基礎知識的梳理和歸納,夯實基礎;縱向復習即專項復習,結合考點對專項知識的歸納和運用;綜合復習即通過模擬診斷、講評、分析,查缺補漏,及時反饋,進一步提高學生的應試能力。“每日一課”、教學常規(guī)檢查、教研組長和教研員例會為載體,以課堂教學為途徑,以教師的反思與學生的反饋為參照,深入開展富有成效的教學研究活動。、校本培訓,做好師資培訓工作。四是督促、安排2012年立項的省、市級一般課題、規(guī)劃課題及個人課題的開題、研究及階段性成果展示工作;在2013年4月份前,做好2013年“個人課題”的申報工作。(六)后勤工作,搞好綜合治理,排除安全隱患,做好“四防”(防火、防盜、防災、防安全事故發(fā)生)。、綠化、美化、凈化工作。為更好地完成—2010學年的教育教學任務,使學校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學期學校工作計劃:●指導思想2010年學校工作要始終把握發(fā)展的基礎、珍惜發(fā)展的機遇,按照穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心求突破、抓薄弱求協(xié)調的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展。德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學生學會生活,學會做人。●具體工作一、行政管理工作要上新臺階。但現(xiàn)在,形勢的發(fā)展、學校的客觀情況,要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學校的規(guī)章制度更加全面、細化、量化,以確保我們總體目標的實現(xiàn)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責,為教育教學做好服務工作。上班準時,不溜崗、不串崗,也不要在上課時放任學生自流,不能在課堂、體育課時讓學生無人監(jiān)管。務實作風。對待學生要有責任意識,做到眼中有人,心中有數(shù),手中有法。學校倡導的是合作意識和團隊精神。工作時,要能吃苦,肯吃苦,而且要吃得了苦。我們的教育工作,不是請客吃飯,那樣隨意和輕松。政教處、班主任要緊密結合本校、本年級、本班級學生現(xiàn)狀,精心構思德育內容,拓寬德育途徑,豐富德育內涵,創(chuàng)新德育方法,注重德育實效。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點、抓薄弱、求實效,針對學生實際,重視個性化教育,抓均衡、抓轉化、求成才。班主任要重視班級文化建設,班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導作用和監(jiān)督作用。把班級特色活動與課間文化相結合,與興趣活動相結合。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。因而要促進學校的發(fā)展,需要全體教師不斷完善自己,在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高師德水平。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、十幾個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。因此,要記住,這是你的學校!要記住,這是你的孩子!讓他們成才是你應該做的。(三)教師的專業(yè)發(fā)展水平建設教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓,離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。要改進教學方法。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。(2)要堅持課堂教學是主渠道的思想。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。四、安全問題安全問題是學校最大的問題我想一所學校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。德育見實效,應該落實到學生的行為規(guī)范上。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。(四)繼續(xù)開展課間文化活動研究。(一)總務后勤重點抓好校舍、校產管理工作。嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。要把創(chuàng)設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,使他們學會用自己的勤勞維護和創(chuàng)造美好的生活。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績!
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