【正文】
、主動發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力。 三 .學習過程 : 師 。 : 目標 1:說明細胞核是 遺傳的控制中心(重點) 學生閱讀教材 73 頁“觀察與思考”中的文字,仔細分析圖 傘藻的嫁接實驗,回答下面的探究問題:( 5 分鐘) ① 比較傘藻 A 和傘藻 B 傘藻種類 傘帽形狀 傘藻顏色 細胞核的位置 傘藻 A 傘藻 B ② 在圖中找出傘藻 A 和 B 的細胞核,并標注出來。 學生總結:生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中,細胞核是遺傳的控制中心。 易錯易混點 3: 同種生物染色體的數(shù)目相同,形態(tài)相似;不同種生物的數(shù)目不同,形態(tài)也不同。