【正文】 一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。不要把成功寄托在老師、同學、家長的幫助上，任何知識都需要自己去領悟，悟到不如做到，做到才是學到。十月份德育小故事讓失去變得可愛一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。每周一句話：喜歡哪科就學哪科，偏科。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。高三也是一次生活和學習優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問題，一定要想想這些問題是不是已經很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時調整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯過太陽而流淚，不然，你將錯過星星和月亮。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個字：不要怕。他到了族長家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀浫ナ溃胰巳〕鲆粋€密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。每周一句話：學習時沉迷于空想。司機考試某大公司準備以高薪雇用一名小車司機，經過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術最優(yōu)良的競爭者?！钡诙缓苡邪盐盏卣f。這個故事告訴我們：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，情緒容易隨外界的事務而波動，因此就需要學會“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時刻明白自己最應該做的事情是什么，明白“失”的過程就是“得”的過程。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。我們都想在3分鐘內學好英文，在5分鐘內解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？我們可以三分鐘掌握方法，但我們不能三分鐘內學好英文。相信自己！當然，如果考試允許對答案，你只管去對好了?？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。陳阿土: 陳阿土是臺灣的農民，從來沒有出過遠門。早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！”陳阿土愣住了。陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應對服務生。教師忠告：電視好看，但不能當飯吃，尤其是泡沫??；作業(yè)艱難，但那是賴以生存的食糧，“若為電視故，一切皆可拋”，這是聰明呢，還是傻呢？十二月份德育小故事系鞋帶有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。”這個故事告訴我們：人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。這個故事告訴我們 牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。我倒覺得，你這次一定要留下來。每周一句話：考得不好，卻不愿聽批評，總是尋找一些客觀理由（同桌不好、教師不好）。它以為自己是一只雞。2．五枚金幣有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。3．掃陽光有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認為屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有?！庇谑?，他日漸消沉。于是，他變得堅強起來?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘所以不是我度自己，而是傘度我。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。要在高考的路上激發(fā)出自己的潛力來。高三最后總分750分，還沒有一個人得到過滿分，因此一定要學會善待得失，不要抱怨學習的艱苦，生活的單調，要從中找到讓感動自己的事情，你的高中生活就會變得輕松起來。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天?！鞍牍?。結果這家公司錄取了第三位?！痹诹硗庖粋€場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。我們都想在3分鐘內學好英文，在5分鐘內解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？我們可以三分鐘掌握方法，但我們不能三分鐘內學好英文。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說什么就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來3文錢，用這錢買了18顆櫻桃。于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。越不去做就越復雜1三個金人:曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。國外的一切都是非常新鮮的，關鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不。1見老總A在合資公司做白領，覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識，經常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了！A的同事B，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。機會只給準備好的人，這準備二字，并非說說而已?！耙欢ㄊ悄膫€瘋子干的！”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？”瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子?。　逼鋵?，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣，總會表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。尊重經驗的人，才能少走彎路。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時機。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實客戶。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一 6次再說啊。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。大嫂對他講：不要感謝我。有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀對人才的要求?！倍皇兰o，沒有危機感是最大的危機。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。我們都會保護比較弱小的人。2秀才有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背*背，不是沒戲嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣?！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢專瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚？”駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。2分粥有七個人曾經住在一起，每天分一大桶粥。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。如何制訂這樣一個制度，是每個領導需要考慮的問題。成功的人很多，但在我生活中我不認識，也沒有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個實力。人要學會用望遠鏡看世界，而不是用近視眼看世界。學，做，教是一個完整的過程，只有達到教的程度，才算真正吃透。三、行動力強：只有行動才會有結果。錯了不要緊，一定要善于總結，然后再做，一直到正確的結果出來為止。要先用行動讓別人知道，你有超過所得的價值，別人才會開更高的價。六、誠懇大方：每人都有不同的立場，不可能要求利益都一致。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。所以做事先做人。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。有希望之處，生命就生生不息！信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。人生中，究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中?！碑斪娓赴褞字煌瑯哟笮〉那嘞x從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨?！本庉嬏崾荆荷膬r值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。那一天，她得到了許多人的贊美。第四篇：中學生勵志故事：成功的秘訣班級管理中學生勵志故事：成功的秘訣為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯的工作。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬難去建功立業(yè)，有些人卻不行？成功的秘密在哪里？不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。”在數十年前，福建某貧窮的鄉(xiāng)村里，住了兄弟兩人。今日的他們，已今非昔比了。但為什么兄弟兩人在事業(yè)上的成就，卻有如此的差別呢？哥哥說，我們中國人到白人的社會，既然沒有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。弟弟卻說，幸運是沒有的。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。他問第一個建筑工人在干什么活，那個建筑工人頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻。若干年后，記者在整理過去的采訪記錄時，竟然看到了這三個回答，三個不同的回答讓他產生了強烈的欲望，想去看看這三個工人現(xiàn)在的生活怎么