2006--2007學(xué)年第一學(xué)期歷史備課組工作計劃5篇-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)過程中存在的問題，查漏補缺。在此過程中深化學(xué)校課程建設(shè)，提高教育技術(shù)水平，優(yōu)化教學(xué)評價制度，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，促進教學(xué)質(zhì)量的有效提升。（3）做到四統(tǒng)一，我們備課組按照學(xué)校要求統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一教學(xué)重點、難點，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一單元測試，組內(nèi)教師認真?zhèn)湔n、備教材，認真上好每一節(jié)課。強化有效的課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。(3)加強信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究，充分利用多媒體進行教學(xué)。(7)三個年級的特色班的課堂教學(xué)、評價應(yīng)有別于提高班、強化班。這學(xué)年是我們新區(qū)教學(xué)質(zhì)量年，我們歷史備課組將認真學(xué)習(xí)和貫徹上級一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，以學(xué)校的工作為中心，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大幅度提高歷史教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本備課組全體教師將認真執(zhí)行教學(xué)工作的五認真，注重基礎(chǔ)知識，基本技能和思想方法的教學(xué)。三、本學(xué)期備課組工作的安排七年級八年級九年級1—3周1—4課及練習(xí)1—4課1—3課4—5周5—7課及練習(xí)5—7課活動4—7課7—8周8—10課及練習(xí)8—10課及練習(xí)8—11課9—10周11—13課及練習(xí)11—13課及練習(xí)12—16課及練習(xí)11—12周復(fù)習(xí)及期中考試13—14周14—16課及活動課14—16課及活動17—18課及練習(xí)15—16周17—19課及活動課17—19課及練習(xí)20課及活動練習(xí)17—18周20—22課及練習(xí)20—22課及活動21—23課及練習(xí)19—20周23—25課及活動課23—25課及活動復(fù)習(xí)中國近代史21—23周復(fù)習(xí)及期末考試四、具體措施與要求充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。針對小學(xué)課時間緊、課時少的現(xiàn)狀，我們備課組還制定了每節(jié)課的練習(xí)稿，以提高課堂容量和效率。我們還要關(guān)注跟蹤當(dāng)前熱點，設(shè)計新穎的練習(xí)題對學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練，并對其進行了整理與歸納，努力提高中考備考工作的科學(xué)性與實效性。堅持無論是平時的教學(xué)還是各種大型的教學(xué)活動，都表現(xiàn)出強烈的團隊意識，集眾人智慧，展個人才華，大家在相互學(xué)習(xí)中共同提高。本學(xué)期我們要加強檢測，做到每節(jié)課要進行課前測或課后測，單元周測，每次考試后，我們都要進行認真的分析和統(tǒng)計，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及時進行改進，以提高工作的實效性。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下工夫。針對九年級的復(fù)習(xí)課，要依據(jù)課標、中考說明逐條落實考點并進行專題整合，準備好復(fù)習(xí)資料，包括考點解讀、考點檢測練習(xí)卷、復(fù)習(xí)用書等，所有資料教師要在使用前提前做完。針對單元重點和近年來中考的試題，教師設(shè)計題目，簡單的東西由學(xué)生回答即可。學(xué)生完成本單元的試題，教師有針對性的講評，鞏固本單元知識的作用。（五）資料準備考點解讀手冊課堂知識點檢測問題課堂單選檢測卷綜合復(fù)習(xí)知識點梳理及材料題祝愿在九年級備課組和學(xué)生的共同努力下，2019年歷史中考書寫新的篇章！九年級歷史備課組2018831
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