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正文內(nèi)容

高中作文批改評語-預(yù)覽頁

2025-11-08 12:32 上一頁面

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【正文】 析能力、批改能力尚淺,有時無論怎樣改,都不能改掉文章的一些缺點(diǎn),甚至是謬誤,在差生上更是如此,難以取得良好的效果,這是老師應(yīng)該注意的。他會指導(dǎo)別人應(yīng)該怎樣寫,不應(yīng)該怎樣寫,自然也增強(qiáng)了自己的寫作能力。每位同學(xué)的作文,每次又都換一位同學(xué)批,看不同的同學(xué)對自己的批語,當(dāng)然也有新鮮感。還可將節(jié)省的大量用筆批改的時間,用于研究學(xué)生心理,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步提高教書育人的效率。作文批改是一種閱讀,是一種心靈的溝通、交流,是一種享受,更是一種提高?!雹苓@種方式鼓勵學(xué)生積極參與,激起學(xué)生“為師”的欲望,引發(fā)作文批改的興趣,并出示自己創(chuàng)作中的部分手稿,營造一種積極向上的氣氛。這樣的小組互批互改活動它還可以為學(xué)生提供互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,有利于培養(yǎng)學(xué)生探索問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。.特殊批改法上面從批改作文的對象老師批改和學(xué)生批改兩種方式,但作文批改無定法,作文批改的方式的確多種多樣,其它幾種特殊的行之有效的方式還有“三過目”批改法。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實(shí)感。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。1文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。1描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。作文結(jié)尾:結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。1雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題??傇u:文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。全文層次清晰,語句流暢。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。1全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。1注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。2本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。2通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。如果恢復(fù)多個文字,最好每個要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號。:專用于贊美寫得好的詞、句。:把下段文字接在上文后,表示不應(yīng)該分段。②親自動手做了一遍,才知道是怎么回事。⑥看著徐徐升起的五星紅旗,使我的心里充滿自豪。⑩為了迎接2008年北京奧運(yùn)會,必須加強(qiáng)環(huán)保意識。④今晚,迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來的大會在首都體育館。⑧紅紅的作文,老師們的一致好評。②人與山的關(guān)系日益密切,我們感到親切舒服。⑥凡卡在城里受苦,回到鄉(xiāng)下和爺爺在一起。⑩這篇課文對我很大,鼓舞我攀登高峰。④隊(duì)員們比賽時太緊張了,這場球輸給了對方o⑤多讀多練,提高作文水平。⑨我不來上課,會影響全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。③演講比賽正在進(jìn)行,正反雙方各抒己見,爭論不休。⑦小隊(duì)會上,大家發(fā)言猛烈,暢所欲言。6.“大詞”、“小詞”使用不當(dāng)。④我們要遵守交規(guī),車毀人亡的事情再也不能發(fā)生了。⑧寬闊的教室里擺放著五行桌椅。②對這本卡通書籍,我真是愛不釋手。⑥走進(jìn)公園,我們租了船只,開始了劃船比賽。⑩我們班級是個優(yōu)秀集體。⑤孩子們得到長輩的愛戴,幸福地生活著。⑨看著媽媽洗干凈的衣服,我不住地夸獎她:“長本事了,會洗衣服了,真是我的好媽媽。③那些倒賣車票的人,每到春節(jié)就開始轟轟烈烈的倒票行動。⑦幾個小偷齊心協(xié)力將店里的東西偷光了。10.貶詞褒用①小明天天妄想成為數(shù)學(xué)家?!雹萦變簣@阿姨經(jīng)常偽裝成小動物和小朋友們玩耍。⑩孩子一哭,她媽媽就用玩具誘惑她。句意含蓄委婉,暗含深意。⑴.語言基本通順,偶有不暢。二、事理:,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。⑴.邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。⑴.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。選材:,事件的代表性較強(qiáng)。,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。⑷.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。明了扼要,毫無贅意。⑶.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。⑷.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。六、修辭:、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。七、內(nèi)容:,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。④內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描?!泻蠈?shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。1全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。2全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。文章開頭引人入勝,吸引讀者。文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。1文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。1描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。十一、作文結(jié)尾:結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。1雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。第五篇:作文批改評語作文批改評語大全能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,給文章增添了些文學(xué)情趣本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心明確,構(gòu)思合理,的確難能可貴,中心明確,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,……,文章語言生動豐富,說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)安排曲折生動,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實(shí),使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,明晰,充分表達(dá)了…文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),溫馨,…清新活潑,憑著多彩的語言,將…,語言平淡樸實(shí).作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.借景抒情,托物詠志,很特色.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.……的特點(diǎn),…文章構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造力,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,展示了…,情節(jié)生動,文章有波瀾,集中,議論深刻,有力,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動,有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達(dá)了…對…,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,主題突出,緊緊圍繞…,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,語言新穎清爽,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,敘述時井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作
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