防溺水安全預案（5篇）-預覽頁
【正文】 佳。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止六、幾點要求總務處認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。一、提高認識，加強領導學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。三、成立防溺水安全工作領導小組組長諶國良副組長陳敏成員周琪白亞軍黃朝文各班班主任二、制定措施，預防為主加大宣傳教育力度（1）向家長發(fā)放《安全教育告全體家長書》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。（2）學校實行午體期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到河、溝、庫、渠、塘、堰耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。增強學校的應急處置能力（1）學生萬一發(fā)生溺水事件，學校將通過專門的組織機構(gòu)，采取積極果斷措施，及時與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。（2）現(xiàn)場救護組 組長：安仲潔成員:王彥華王興友冀焱峰徐國良職責：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。三、應急處置措施學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向?qū)W校應急領導小組報告。做好溺水學生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。（2）現(xiàn)場救護組職責：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。三、應急處置措施學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向?qū)W校應急領導小組報告。協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責任。2018年4月
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