【摘要】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
2025-11-20 00:23
【摘要】口訣求商(2)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)P43~44頁(yè)“想想做做”第5~9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法,加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地、比較熟練地用2~6的任意一句口訣求商。2.使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另
2025-11-10 19:17
【摘要】(西師大版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、2的乘法口訣一、先用小棒擺一擺,再填一填。2+2+2=2×3=□口訣:二三得()4+4=□×□=□二四得()二、看圖寫(xiě)出兩道乘法算式和一句口訣。
2025-11-26 08:47
【摘要】5的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)5的乘法口訣,熟練應(yīng)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算?!窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第25頁(yè)例1,26頁(yè)例2?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境(出示五環(huán)旗的課件)教師:我國(guó)2021年奧運(yùn)會(huì)申辦成功,舉國(guó)上下一片歡呼,為此一個(gè)學(xué)校舉行了一次慶?;顒?dòng)。教師:孩子們,從畫(huà)面中你們看見(jiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
【摘要】4的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會(huì)4的乘法口訣,熟記4的乘法口訣,能夠應(yīng)用4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算?!窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第21頁(yè)例1、例2?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、猜一猜教師:在前面我們編出了1~3的乘法口訣,利用編口訣的經(jīng)驗(yàn)猜一猜4的乘法口訣一定有哪個(gè)數(shù)字。學(xué)生:有4。板書(shū):四()教師:括號(hào)里
2025-11-11 00:10
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):要求大家學(xué)會(huì)4的乘法口訣,理解口訣的來(lái)源,明確每句口訣的意義。:熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。:培養(yǎng)大家初步的觀察、總結(jié)能力。把加法算式改寫(xiě)成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3
2025-11-20 02:39
【摘要】比一比,誰(shuí)是神算子?2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=
2025-11-02 02:39
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì),每隊(duì)分多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球,每8個(gè)裝一筐,要裝多少筐?說(shuō)一說(shuō):3個(gè)算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2025-11-02 04:36
【摘要】6的乘法口訣鄒平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)高凱6的乘法口訣西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過(guò)程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)6的乘法口訣在解決問(wèn)題中的作用,感受
【摘要】課題名稱4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,學(xué)會(huì)4的乘法口訣,能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步理解乘法的意義。2.在經(jīng)歷4的乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過(guò)程中,形成初步的抽象推理能力。3.能夠運(yùn)用口訣解決乘法問(wèn)題,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)
2025-11-25 23:51
【摘要】5的乘法教學(xué)目標(biāo):1.熟悉5的乘法口訣,熟練計(jì)算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。3.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點(diǎn):理解幾個(gè)10是幾個(gè)5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、計(jì)算練習(xí):1.直接寫(xiě)答案。6×10=
2025-11-22 04:28
【摘要】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)乘法(一)1.看圖數(shù)一數(shù)有幾個(gè)幾,再按要求寫(xiě)算式。(1)(2)(3)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)有()把香蕉,每把有()根,()個(gè)()相加得()。加法算式:□+□+□+□
2025-11-06 18:09
【摘要】(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘法豎式一、先把口訣填完整,再根據(jù)口訣寫(xiě)出兩道乘法算式。三七()()七四十二()()二十八
【摘要】8,9的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第42頁(yè)例1、例2?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷編8,9的乘法口訣的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括、記憶能力。2.掌握8,9的乘法口訣,并會(huì)用口訣正確計(jì)算乘法及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.教學(xué)8的乘法口訣(
2025-11-10 18:41
【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P67頁(yè)例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫(xiě)法,知道除法的豎式中各部分的名稱,能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):