【正文】 以上獨(dú)立完成的調(diào)研報(bào)告，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。所進(jìn)行的教學(xué)改革、教學(xué)實(shí)踐工作取得了顯著成效，并在省內(nèi)推廣或受到國(guó)家、省人力資源和社會(huì)保障部門及行業(yè)主管部門的肯定和認(rèn)可。參加過(guò)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的編寫，并且已被采用。計(jì)算機(jī)要求：要求能比較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，按規(guī)定參加相應(yīng)級(jí)別的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。不具備下一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，一步到位參加評(píng)審的，主要以近五年的業(yè)績(jī)、成果、論文和著作為評(píng)審依據(jù)。（五）專業(yè)技術(shù)人員所學(xué)專業(yè)與申報(bào)評(píng)審專業(yè)不相近的，需取得評(píng)審專業(yè)的繼續(xù)教育證明，方可參加評(píng)審。一、評(píng)審范圍及專業(yè)本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)適用于全省國(guó)有、非國(guó)有企、事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)工作的專業(yè)技術(shù)人員。（三）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)要求申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格評(píng)審人員，需取得全國(guó)統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)考試B級(jí)合格證書；申報(bào)高級(jí)國(guó)際商務(wù)師資格評(píng)審人員，需取得全國(guó)統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)考試A級(jí)合格證書；符合免試條件人員，可免于參加職稱外語(yǔ)考試。熟悉和掌握有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)，能夠綜合分析和解決處理在經(jīng)濟(jì)工作中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。主持、參加編寫過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)、條例制度及有關(guān)的管理辦法（須提供相關(guān)材料），并已頒布實(shí)施。（七）論文和著作要求需符合下列條件之一：在省部級(jí)以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)、技術(shù)刊物上發(fā)表經(jīng)濟(jì)或相近專業(yè)論文3篇以上；在市級(jí)公開發(fā)行的學(xué)術(shù)、技術(shù)刊物上發(fā)表經(jīng)濟(jì)或相近專業(yè)論文4篇以上。（二）本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)涉及的業(yè)績(jī)、成果、論文和著作，均為任現(xiàn)職以來(lái)取得的。任現(xiàn)職期間，考核稱職以上（附檔案管理部門的證明材料）。即1997年及以后人事部外語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)合格證書或2001年廣東省職稱外語(yǔ)考試合格成績(jī)單（B級(jí)），或2005年人事部職稱外語(yǔ)等級(jí)考試全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)以上成績(jī)單。1960年以前出生或1977年恢復(fù)高考前進(jìn)入 大、中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。關(guān)于職稱外語(yǔ)更詳細(xì)的政策規(guī)定可參閱《關(guān)于調(diào)整完善我省職稱外語(yǔ)政策的通知》（粵人發(fā)〔2007〕120號(hào)）。從事學(xué)校黨群工作和行政管理的兼職教師，其教學(xué)工作量：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)平均常年授課不少于160課時(shí)，正副科長(zhǎng)和班主任不少于240課時(shí)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)在管理能力、水平、工作業(yè)績(jī)（政績(jī)）方面，須經(jīng)上級(jí)主管部門考核評(píng)估，成績(jī)優(yōu)良（附主管部門的評(píng)估意見(jiàn)）。專業(yè)技術(shù)理論課必須基本掌握與所教授的課程有關(guān)的某一工種初級(jí)工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)，經(jīng)技能鑒定合格，取得初級(jí)工合格證書；文化基礎(chǔ)課教師必須確有成效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查，并提交有關(guān)的工作報(bào)告。七、論文著作任講師期間，公開發(fā)表本專業(yè)（學(xué)科）論文，出版編著，必須具備下列條件之一：具有經(jīng)省、市級(jí)市以上出版社出版的本專業(yè)或相近專業(yè)有重要價(jià)值的編著（代表作）1部，且為第一作者；具有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的刊物上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)有重要價(jià)值的論文（代表作）2篇，均為第一作者；具有上述第2點(diǎn)的論文1篇及具有在教學(xué)方法、手段的某一開發(fā)性項(xiàng)目的專項(xiàng)報(bào)告1篇（為第一創(chuàng)作者），且經(jīng)教學(xué)實(shí)踐證明確有較顯著效果，并提交學(xué)校鑒定證明。九、其他行政人事關(guān)系尚未調(diào)入我市者，已與我市學(xué)校（單位）簽訂聘約，并在學(xué)校（單位）從教工作滿一年以上（以暫住證或人才居住證和聘用合同為準(zhǔn)），符合申報(bào)條件的，可經(jīng)所在學(xué)校按規(guī)定的程序申報(bào)評(píng)審教師系列相應(yīng)檔次的專業(yè)技術(shù)資格。轉(zhuǎn)換系列評(píng)審者，在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿1年，可按資格條件評(píng)審?fù)瑱n次專業(yè)技術(shù)資格；在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿2年，可按資格條件評(píng)審高一檔次專業(yè)技術(shù)資格；資歷按變動(dòng)專業(yè)技術(shù)工作前后實(shí)際從事相應(yīng)檔次專業(yè)技術(shù)工作的年限累計(jì)。第四篇：5中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件桂職辦[2010]129號(hào)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：中學(xué)高級(jí)教師須具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)；具備系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有較廣泛的相關(guān)學(xué)科知識(shí)；教育教學(xué)能力強(qiáng)、水平高，勝任初中或高中循環(huán)教學(xué)；熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法，在面向全體學(xué)生、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面取得顯著成績(jī)；具備教育教學(xué)課題研究的能力，獨(dú)立開展或組織教研活動(dòng)，并取得較突出的成果；積極參加繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)；具有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師的能力，在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究中起骨干作用。近5年考核均為合格以上。第三條 學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件 符合下列條件之一：一、具有博士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上。（三）教研員（教育技術(shù)教研員）至少主持1項(xiàng)市（廳）級(jí)以上教育教學(xué)課題研究，并通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收或取得階段性成果。七、未滿50周歲，在縣城以上學(xué)校工作的城鎮(zhèn)中學(xué)教師，晉升中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，原則上要有到農(nóng)村學(xué)?；蚧A(chǔ)薄弱學(xué)校任教（支教）一年以上的經(jīng)歷；或任職以來(lái)在農(nóng)村學(xué)?；蚧A(chǔ)薄弱學(xué)校任教（支教）時(shí)間累計(jì)達(dá)到一年以上。（四）積極參與開發(fā)校本課程，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)取得顯著效果。申報(bào)者應(yīng)按規(guī)定提交申報(bào)材料，并按規(guī)定的程序送評(píng)，否則各級(jí)人事（職改）部門不予受理，評(píng)委會(huì)不予評(píng)審。（二）本條件中所規(guī)定的“學(xué)歷”，是指國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育序列的學(xué)歷。（五）“德育教師”指分管德育工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、學(xué)校團(tuán)委書記、心理健康教師和其他擔(dān)任德育工作的教師。（七）“校級(jí)公開課”指由本學(xué)科組全體教師參加，并有教導(dǎo)處、校領(lǐng)導(dǎo)參加的公開課。（十一）“論文”指本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)術(shù)性文章，要求獨(dú)著或第一作者。第一條 適用范圍本評(píng)審條件適用于小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校和市、縣級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)（現(xiàn)代教育技術(shù)機(jī)構(gòu)）、校外教育機(jī)構(gòu)中具備相應(yīng)教師資格的小學(xué)（幼兒園）教師、教研員、教育技術(shù)教師申報(bào)中小學(xué)教師系列小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格。二、申報(bào)中有偽造學(xué)歷、資歷、成績(jī)，剽竊他人成果等學(xué)術(shù)造假行為者，自申報(bào)當(dāng)年起，5年內(nèi)不得申報(bào)。四、熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，且具備下列相關(guān)條件：（一）從教以來(lái)至少有一次大循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷。（須提交學(xué)校證明材料）教研員每年主講1次以上教師培訓(xùn)課，承擔(dān)1次縣級(jí)以上公開課；每年組織一次以上教科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，或推廣1項(xiàng)以上先進(jìn)的教育科研成果；教育技術(shù)教研員每學(xué)年進(jìn)行過(guò)1個(gè)教學(xué)單元以上的系列教育技術(shù)軟件的編制，并組織教師培訓(xùn)1次以上。（二）教書育人成績(jī)顯著，擔(dān)任班主任的班級(jí)被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)，或者本人被評(píng)為校級(jí)以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。二、縣城以下小學(xué)教師榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師，或“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師稱號(hào)。申報(bào)者應(yīng)按規(guī)定提交申報(bào)材料，并按規(guī)定的程序送評(píng)，否則各級(jí)人事（職改）部門不予受理，評(píng)委會(huì)不予評(píng)審。（二）本條件中規(guī)定的“學(xué)歷”，是指國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育序列的學(xué)歷。（五）“德育教師”指分管德育工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、心理健康和其他擔(dān)任德育工作的教師。能運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)獲取本專業(yè)信息進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。任現(xiàn)職以來(lái)出現(xiàn)以下情況之一者，不得申報(bào)：一、違紀(jì)違法，受警告處分未滿 1年者；受記過(guò)處分未滿2年者；受記大過(guò)處分未滿3年者；受降級(jí)處分未滿5年者。二、具有雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格3年以上。（須提交相關(guān)證明材料）。二、教學(xué)成績(jī)顯著：所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究和綜合實(shí)踐能力獲得較大提高。幼兒具有較強(qiáng)的求知欲望，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，形成良好的生活習(xí)慣和健康活潑的個(gè)性，身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。第九條 附則5教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的教育科研成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)等。第四條 外語(yǔ)條件一、參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試（C級(jí)）成績(jī)合格。第六條 繼續(xù)教育條件完成本部門、本行業(yè)或政府人社部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。教研員每年深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間，縣級(jí)不少于80天，市級(jí)不少于50天，聽(tīng)課、評(píng)課不少于40節(jié)。教研員協(xié)助推廣教研成果，參與組織過(guò)教師培訓(xùn)工作或組織過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；教育技術(shù)教研員參與過(guò)教育技術(shù)軟件編制和教師培訓(xùn)工作。四、本專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的特定解釋：（一）本條件中所規(guī)定的思想政治條件、學(xué)歷（學(xué)位）、資歷、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、繼續(xù)教育和工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)成果條件必須同時(shí)具備。（四）“市級(jí)”指地級(jí)市；“縣級(jí)”指縣、縣級(jí)市、縣級(jí)區(qū)。（七）“校級(jí)公開課”指由本學(xué)科組全體教師參加，并有教導(dǎo)處、校領(lǐng)導(dǎo)參加的公開課。（十）“國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物”指各種公開發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物（“ISSN”或“ CN”刊物）。第一條適用范圍本資格評(píng)審條件適用于自治區(qū)級(jí)、市級(jí)黨校、行政院校（含掛靠本系統(tǒng)評(píng)審 職稱的有關(guān)單位）從事教學(xué)、研究工作的專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)講師專業(yè)技術(shù)資格。三、違反黨紀(jì)政紀(jì)，受到警告處分者，延遲1年申報(bào)；受到記過(guò)處分者，延遲2年申報(bào)；受到記大過(guò)處分者，延遲3年申報(bào)；受到降級(jí)或撤職處分者，延遲5年申報(bào)。第五條計(jì)算機(jī)條件一、參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，達(dá)到自治區(qū)職稱改革工作 領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的成績(jī)模塊。一、擔(dān)任主體班次課程，開設(shè)1個(gè)以上專題課；或講授學(xué)歷班課程，授課1門以上。三、科研成果獲得全區(qū)黨校系統(tǒng)或市廳級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。二、本條件自下發(fā)之日起執(zhí)行，此前與本條件不一致的，以本條件為準(zhǔn)。（三）國(guó)外權(quán)威刊物：指在學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表，被SCI（科學(xué)引文索引）、EI（工程索引）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）、Aamp。國(guó)家B類報(bào)刊暫定：中央和國(guó)家各部委、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、全國(guó)性一級(jí)學(xué)會(huì)、權(quán)威出版社主辦的理論刊物，全國(guó)列入211工程名錄的高等院校學(xué)報(bào)和核心期刊。（七）獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：：指以國(guó)家名義設(shè)立的、公認(rèn)的、具有影響力的獎(jiǎng)勵(lì)。：市級(jí)指以地級(jí)市黨委、人民政府名義設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)；自治區(qū)（?。┪h校、自治區(qū)（省）級(jí)行政學(xué)院主辦的面向全區(qū)（?。h校系統(tǒng)、行政學(xué)院系統(tǒng)的獎(jiǎng)項(xiàng)；廳級(jí)指以廳級(jí)部門名義設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。除另有標(biāo)明的外，集體成果限前五名。除另有標(biāo)明的外，集體成果限前一名?！罢撐摹笔侵冈趪?guó)內(nèi)外出版發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物（出版物）上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的獨(dú)著或第一作者的學(xué)術(shù)論文。（十三）理論宣傳成果指宣傳黨的理論、路線、方針、政策和黨校（行政院校）教育動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)理論文章（獨(dú)立完成或第一作者）和專題訪談（獨(dú)立完成）。