【正文】 ，《勞動合同法》還規(guī)定，勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的，勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的，除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。)(1)分析實行最低工資制對勞動者的意義。【答案】短期內(nèi)突擊裁員可以降低一定的勞動成本，是企業(yè)追求利潤的一種選擇；但從長期年，突出裁員犧牲了員工利益，造成勞動關(guān)系緊張，忽視了企業(yè)的社會責(zé)任，企業(yè)的社會形象和長遠利益會因此受到損害。結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析企業(yè)面對低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自身發(fā)展。第三篇：《阿長與山海經(jīng)》第一課時同步練習(xí)人教新課標版初中八上阿長與《山海經(jīng)》第一課時同步練習(xí)一、積累及運用給加點字注音或?qū)懗鰸h字。1918年5月，第一次用“魯迅”的筆名發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《》。那時就極嚴重地(詢問、審問、詰問)，而且當(dāng)面叫她阿長。根據(jù)具體語境，解釋加粗詞語的意思。渴慕：下面哪些句子是表現(xiàn)長媽媽的性格特點的？在該句后打“√”,不是的打“” 1）她生得黃胖而矮。（）5）我也知道這意思是要她多給我一些空席。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，??果然都在內(nèi)。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。12．“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”為什么這樣說？ ________________________________________________________________________________________________三、課外拓展閱讀。父。父親卻認真得很，不但對我每次報平安的信仔細答復(fù)，隔一段時間，還會主動給我寫信。我曾提醒父親不要用紅筆寫信，但父親“頑固”依舊。⑤探家的時候，我開玩笑般對母親提起父親的信，想讓母親告訴父親，如果沒事就不必經(jīng)常寫信了。⑥偶然翻著父親專用的那個抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封，每個信封都貼好了郵票，而且都寫上了我的名字。1作者在第二自然段里說“于是，一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭”，為什么？答：________________________________________1讀第三、四段，請你從原文中找出最典型的四個詞，概括作者筆下父親寫信的特點，寫在下面的橫線上。答：1作品以____________________為線索組織材料，時間順序和空間順序結(jié)合著進行記敘，寫由對父親寫信的_________________________到_________________________，最后寫______________________________。2．以記敘為主，兼有議論、抒情。o sǒng 瘡 孀 詰 霹 慕２、《朝花夕拾》，周樹人，《狂人日記》 ３、實在不大佩服她→特別的敬意→產(chǎn)生新的敬意。2）驚慌急迫。10．被阿長的熱忱深深打動。15.“父親像在無意中寫了這些信，從信中我讀不到家的溫馨，也讀不出家里人是否對我有想念之意。：①采用了生動的比喻，形象地、滿含深情地描寫了自己看了信封后，對樸實而真摯的父愛徹悟了。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。這說明()A．人民群眾是文化創(chuàng)造的主體B．繼承是發(fā)展的必要前提C．社會實踐是文化創(chuàng)新的動力D．文化創(chuàng)作的靈感來自于社會實踐4．“微電影”憑借其短小精悍的故事情節(jié)，依靠微博、視頻網(wǎng)站和手機等新媒體，可以在短時間內(nèi)吸引幾十萬甚至上百萬的觀眾。同時，燦爛的中華文化也需借助動漫這一形式傳播，提升本民族的文化認同感。這段話說明()①藝術(shù)創(chuàng)作必須源于社會實踐 ②藝術(shù)創(chuàng)作有其自身的規(guī)律 ③藝術(shù)作品與現(xiàn)實生活亦步亦趨 ④藝術(shù)作品必須服務(wù)于實踐A．①②C．②③B．①④ D．②④10．漢沽版畫多以漢沽地區(qū)鹽場、化工、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)的勞動和生活為題材，吸收了中國民間傳統(tǒng)藝術(shù)及西方藝術(shù)的創(chuàng)作手法，運用新材料、新技巧，采用木刻、紙版、絲漏版和油印、水印等表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作，深受百姓喜愛。這表明()①文化創(chuàng)新需要博采眾長 ②中華文化具有包容性 ③外來文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)④傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉A．①②C．②④B．①③ D．③④12．2013年10月11日，中國第十屆藝術(shù)節(jié)開幕式，伴隨著動人的音樂，一只小鳳凰飛過前九屆藝術(shù)節(jié)的舉辦地，穿越泰山之巔，飛到了濟南市文化藝術(shù)中心大劇院。材料二 山東省文化資源豐富，文化底蘊厚重。(8分)14．(20分)閱讀材料，回答問題。這24個字，汲取人類共同的文明，結(jié)合中國人民長期實踐經(jīng)驗和實現(xiàn)中國夢的發(fā)展需要，以寬容和與時俱進的思想加以概括和總結(jié)，它貼近民情，順乎民意，能夠產(chǎn)生廣泛的感召力、強大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力?！爸灰獏⒓由鐣嵺`就能進行文化創(chuàng)新”表述太絕對，③可排除。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展指網(wǎng)絡(luò)在社會實踐中發(fā)展，而社會實踐發(fā)展推動了大量的“虛擬文化資源”出現(xiàn)，體現(xiàn)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。5．選A 該劇取材于縣委書記王伯祥的真實經(jīng)歷，體現(xiàn)了社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。C、D與題意無關(guān)。9．選A 藝術(shù)創(chuàng)作不能搞無土栽培，因為藝術(shù)創(chuàng)作不能離開社會實踐、不能離開群眾生活。11．選A ③錯誤，繼承傳統(tǒng)文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)。13．(1)①社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力，是文化創(chuàng)新的根本途徑。對待傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕”，推陳出新，革故鼎新；對待外來文化要面向世界，博采眾長。②優(yōu)秀文化有著塑造人生，豐富人的精神世界、增強人的精神力量的作用，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起著維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶的作用，應(yīng)弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(每點2分)14．(1)①立足于社會實踐，繼承傳統(tǒng)，推陳出新，保持和發(fā)展中華文化的民族特性。④堅持人民群眾主體地位，發(fā)揮人民群眾首創(chuàng)精神。(3分)②文化創(chuàng)新要堅持繼承傳統(tǒng)、推陳出新，又要面向世界、博采眾長。(3分)第五篇：第五課 企業(yè)與勞動者教案第五課 企業(yè)與勞動者教案企業(yè)的經(jīng)營一、教學(xué)目標（一）知識目標掌握影響企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的因素，說明如何才能使公司不斷壯大分析企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)、企業(yè)聯(lián)合掌握企業(yè)經(jīng)營成功的措施，（二）能力目標重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題，參與經(jīng)濟生活的實踐能力在學(xué)習(xí)公司的相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司，如何經(jīng)營公司，培養(yǎng)學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力（三）情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生國家觀念，使學(xué)生認識到創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展讓學(xué)生認識到，銳意進取、誠實守信、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)在經(jīng)濟生活中的價值增強學(xué)生依法設(shè)立公司，依法經(jīng)營等法律意識二、教學(xué)重點企業(yè)經(jīng)營的含義、目的、地位重點了解企業(yè)經(jīng)營成功的措施了解企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)、企業(yè)聯(lián)合三、教學(xué)難點企業(yè)成功經(jīng)營的各個措施四、教學(xué)課時 一課時五、教學(xué)方法講授法、討論法六、教學(xué)工具 黑板、工具書、多媒體七、教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué) 清點人數(shù)導(dǎo)入新課 師：上課，生：起立，老師好 師：同學(xué)們好，請坐師：首先我們掌聲歡迎今天來我們四班聽課的各位老師，接下來我們一起進入今天內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們上節(jié)課主要學(xué)習(xí)了那兩個內(nèi)容？ 生：企業(yè)和公司師：上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了企業(yè)和公司兩個方面的內(nèi)容。這就是我們上節(jié)課所學(xué)的知識。生：（略）師：好。師：既然，我們講到企業(yè)經(jīng)營，同學(xué)知道世界500強企業(yè)，有哪些500強企業(yè)？ 生：師：這些企業(yè)強大、效益好，同樣的，社會上同樣存在一些企業(yè)已經(jīng)倒閉了，同學(xué)們知道有哪些企業(yè)已經(jīng)關(guān)門呢？ 生：師：對，我們知道三鹿集團，諾基亞手機已經(jīng)退出了手機市場。同學(xué)們從書上總結(jié)出三種結(jié)果的含義以及意義。且建行也通過此次收購，獲得發(fā)展香港業(yè)務(wù)所需的網(wǎng)點渠道、人員、系統(tǒng)、產(chǎn)品和客戶，從而快速搭建起在香港的零售業(yè)務(wù)平臺，增強為零售客戶與商業(yè)企業(yè)提供服務(wù)的能力。就企業(yè)破產(chǎn)的意義，我們來簡單的看一下。生：企業(yè)聯(lián)合含義：企業(yè)之間為增強市場競爭力、獲取更大的經(jīng)濟效益，而實行的合營或合并。我們知道企業(yè)經(jīng)營利潤等于企業(yè)收入與企業(yè)生產(chǎn)支出的差。第一因素是？ 生：師：第一個因素是公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。如果華為僅僅將營銷方向放在國內(nèi)市場，面對國內(nèi)和國外手機的競爭壓力，想要發(fā)展還是很困難的。師：同學(xué)最想買那種手機？不考慮現(xiàn)在我們的經(jīng)濟實力，自己最想買的是？ 生：師：對，我想大多數(shù)人都想買蘋果手機，蘋果電腦，好像蘋果就像是身份象征一樣，蘋果手機不僅因為品牌效應(yīng)，更多是因為他的技術(shù)開發(fā)，更新手機的各種功能，尤其是他的軟件設(shè)計，形成了蘋果手機的競爭優(yōu)勢。如果說一個企業(yè)經(jīng)營不誠信，賣假東西，賣有毒食品，被消費者知道后，人們還會不會去買他生產(chǎn)的東西?。看蠹夷芘e例說明現(xiàn)實存在的不誠信現(xiàn)象？結(jié)合社會現(xiàn)實，舉例說明 生。前面所說的海爾砸冰箱事件，這位海爾企業(yè)樹立了好的形象。公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。這一事例主要說明，企業(yè)形成自己的競爭優(yōu)勢 工信部在《推動嬰幼兒配方乳粉行業(yè)企業(yè)兼并重組工作方案》中提出，到2018年，將127家配方乳粉企業(yè)減少到50家，其中，培育3至5家大型企業(yè)集團，前10家國內(nèi)品牌企業(yè)市場集中度達到80%。結(jié)合材料，請為提高我國汽車行業(yè)的競爭力提出幾條合理化建議。十、教學(xué)反思本課的教學(xué)活動循序漸進、螺旋上升, 符合學(xué)生的認知規(guī)律。多媒體課件的運用、學(xué)生多種感官的參與和生動豐富的教學(xué)方式，充分調(diào)動了小學(xué)生學(xué)習(xí)打字的興趣，使學(xué)生從情感上樂于參與，產(chǎn)生樂學(xué)、愛學(xué)、主動去學(xué)的愿望。