西師大版三年級上冊《識字一》《三字經(jīng)》設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 。） 三、激發(fā)興趣，自主識字 孩子們，課文讀得這么順利。 2 游戲規(guī)則： 每顆智多星都有一個漢字娃娃，只要你能響亮地、準確地叫出他的名字，就獎勵你一顆智多星，比比誰摘的星星最多。ｎ（環(huán)）、ｘｉ āｎ（先）。 3 積累詞語，鞏固生字。師： “ 中華民族 ” 你怎么讀得這么精神？生： 因為爺爺告訴我，中華民族是一個很偉大的民族，我感到很驕傲。 孩子們，給你喜歡的詞語寶寶找個溫暖的家。） 四、自讀自悟，學習課文 詞語寶寶想家了，我們現(xiàn)在送他們回家。 （ 4）背一背（自己背、同桌互背、拍手背、表演背）。 孩子們， “ 三字經(jīng) ” 告訴了我們很多道理，讀起來也瑯瑯上口，真有趣！你們想不想編 “ 三字經(jīng) ” ？ 例：根據(jù) “ 黃河寬，生命源 ” 創(chuàng)編 “ 長江長，生命源 ” 。 2 你能準確讀出來嗎？請響亮地讀三遍。 孫：子 +小 =孫（偏旁 +熟字），我是爺爺?shù)膶O子，就是個很小的孩子。 （ 1）你認為哪個字最好寫？你是怎么把它寫漂亮的？ “ 已 ” 第二筆要寫在橫中線上。 ④ 描紅。再把自己想寫的字寫一寫，充分體現(xiàn)了學生的主體地位。 讀書時，坐端正；眼離書，一尺遠。 坐車子，睡床上；要記住
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1