蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識平面圖教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材60-61頁教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

滬教版數(shù)學(xué)二上乘法引入3-資料下載頁

【摘要】乘法引入幾個幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識幾個幾。2、能把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點(diǎn)：把幾個幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點(diǎn)：同數(shù)連加如何用乘法表示。（突破重難點(diǎn)）通過創(chuàng)設(shè)情境，從學(xué)生熟悉的游樂場（餐廳）引入新課，讓學(xué)生體

2024-12-09 06:32

西師大版數(shù)學(xué)二上總復(fù)習(xí)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】二年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題一、算一算（每題1分，共20分）5×7=48÷6=76-56=12÷2=6×7-12=50+47=32-32=9÷9=8×8=3×6+12=56&

2024-12-04 19:24

西師大版數(shù)學(xué)二上表內(nèi)除法同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】二年級數(shù)學(xué)（上）表內(nèi)除法練習(xí)姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個算式可以表示10里面有（）個（），還可以表示10是（

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上8、9的乘法口訣同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（西師大版）二年級數(shù)學(xué)上冊8、9的乘法口訣1.拿8和小圓外面的一數(shù)相乘，很快地說出得數(shù)。2.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一共有多少人？______×______=______3.9×5=9×6=9×

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上1、2的乘法口訣同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（西師大版）二年級數(shù)學(xué)上冊1、2的乘法口訣一、先用小棒擺一擺，再填一填。2＋2＋2＝2×3＝□口訣：二三得（）4＋4＝□×□＝□二四得（）二、看圖寫出兩道乘法算式和一句口訣。

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】5的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)5的乘法口訣，熟練應(yīng)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)內(nèi)容】教科書第25頁例1，26頁例2?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境（出示五環(huán)旗的課件）教師：我國2021年奧運(yùn)會申辦成功，舉國上下一片歡呼，為此一個學(xué)校舉行了一次慶?；顒?。教師：孩子們，從畫面中你們看見了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】4的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會4的乘法口訣，熟記4的乘法口訣，能夠應(yīng)用4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算?！窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2。【教學(xué)過程】一、猜一猜教師：在前面我們編出了1～3的乘法口訣，利用編口訣的經(jīng)驗(yàn)猜一猜4的乘法口訣一定有哪個數(shù)字。學(xué)生：有4。板書：四()教師：括號里

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上分一分課件-資料下載頁

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.在分一分的操作活動中獲得分物體的經(jīng)驗(yàn)，理解“平均分”的意義。2.經(jīng)歷不同分法的過程，學(xué)習(xí)平均分物體的一些方法，培養(yǎng)數(shù)感和動手操作能力。不是平均分判斷是不是平均分？是平均分不是平均分是平均分每一盤串?dāng)?shù)放幾盤29每一盤串?dāng)?shù)放幾盤

2024-12-04 18:35

蘇教版數(shù)學(xué)二上8的乘法口訣3-資料下載頁

【摘要】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書本第71—72頁例題、想想做做定1—7題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)8的乘法口訣的過程，理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8

2024-12-09 04:52

滬教版數(shù)學(xué)二上倍教案2-資料下載頁

【摘要】倍教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學(xué)重點(diǎn)：倍的認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”。教學(xué)難點(diǎn)：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點(diǎn)）倍的概念比較抽

2024-11-19 22:27

冀教版數(shù)學(xué)二上角的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】角的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)課題：角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：感知角的組成，通過“找一找”“折一折”等活動，形成角的初步認(rèn)識，初步會畫角。2、能力目標(biāo)：在動手操作中發(fā)展空間觀念。3、情感目標(biāo)：結(jié)合生活情境，認(rèn)識到生活中處處有角，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：通過動手實(shí)踐對形成正確的感知。教具與學(xué)具：

2024-12-08 23:42

冀教版數(shù)學(xué)二上分米的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】分米的認(rèn)識教學(xué)目的：1.經(jīng)歷小組合作探索厘米、米、分米之間關(guān)系的過程。2.知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝10厘米。3.在與同學(xué)合作的學(xué)習(xí)活動中，獲得與同伴一起解決問題的經(jīng)驗(yàn)。了解長度單位在日常生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)：知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝1

2024-12-09 08:46

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子？現(xiàn)在有幾輛汽車？2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車？3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽

2025-11-02 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法豎式3-資料下載頁

【摘要】除法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書本第67頁例題、想想做做第1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，知道除法的豎式中各部分名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)

2024-12-09 04:52

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3(已修改)

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3(編輯修改稿)

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3-wenkub.com

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3(已改無錯字)

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識3-資料下載頁